《管理機制創(chuàng)新與突破》課程大綱
第一講 企業(yè)管理機制面臨的問題
1、什么是管理機制
 管理機制的含義
 運營觀下的三大管理機制
 系統(tǒng)觀下的六大管理機制
 案例分析：如何分粥
2、現(xiàn)代企業(yè)管理機制面臨的挑戰(zhàn)
 決策機制風險日益增大
 人才機制單一
 激勵機制僵化
 保障機制缺失
 信息機制落后
 技術機制缺乏創(chuàng)新
 國有企業(yè)管理機制的突出問題
3、案例分析：張總的困惑

第二講 自然界三大定律的管理啟示
1、吸引定律的管理啟示
 什么是吸引定律
 專業(yè)、專注的管理價值
2、自主創(chuàng)造定律的管理啟示
 什么是自主創(chuàng)造定律
 “心想事成”的管理思考
3、放任自流定律的管理啟示
 什么是放任自流定律
 “你自由，就是我自由”的管理思考
4、案例分析：魔術師劉謙的成功

第三講 決策機制的創(chuàng)新與突破
1、決策面臨的問題
 什么是決策
 企業(yè)決策的類別
2、決策的問題
 民主缺失，集中愈強
 “三拍”干部
3、決策機制創(chuàng)新模式一：決策小組與決策委員會
 決策者、管理者、專業(yè)者、外部者
 決策流程
 決策評價技術：決策樹
4、決策機制創(chuàng)新模式二：管理憲法
 什么是“管理憲法”
 核心思想：管理模式的穩(wěn)定性與政策延續(xù)性
 “管理憲法”要素與修訂案
 如何編制“管理憲法”
5、決策機制創(chuàng)新模式三：授權決策
 建立公司授權管理控制體系：三位一體
 授權的網(wǎng)格化管理
 “小兵”決策模式
6、案例分析：劉經(jīng)理的年度工作規(guī)劃該如何決策

第四講 激勵機制的創(chuàng)新與突破
1、激勵的三要素
 利益
 信念
 心理
2、激勵機制創(chuàng)新一：公開化管理
 什么是公開化管理
 公開化管理的核心：監(jiān)督與PK
 如何推行責任公開化
 怎樣進行業(yè)績公開化
 權力如何曬在陽光下
 部門如何進行公開化管理
 班組如何開展公開化管理
 公開化管理中的數(shù)據(jù)、圖表分析技術
3、激勵機制創(chuàng)新二： 目的-目標映射圖
 不同員工工作的目的分析
 建立員工工作的目標與其目的的關系
 員工“目的-目標映射圖”
 差異化與精確化激勵
 如何實施目的-目標映射化激勵
4、激勵機制創(chuàng)新三：“執(zhí)行憲兵隊”
 上下一心的關鍵：推動
 執(zhí)行憲兵隊表格管理
 執(zhí)行憲兵隊工作法
5、案例分析：李經(jīng)理的公開化管理五步法

第五講 人才機制的創(chuàng)新與突破
1、人才識別機制
 隱形要素的測試方法
 面試中的“相面”
2、人才培育機制
 行動學習小組
 建立問題庫
 組建行動小組
 結果答辯與評價
3、小通才與大專才
 “取長補長”得專才
 “職場閉環(huán)”得通才
4、企業(yè)的八大人才機制創(chuàng)新
5、案例分析：老劉的“人才嫁接”

《管理機制創(chuàng)新與突破》課程目的
通過分析企業(yè)管理機制面臨的問題和挑戰(zhàn)，結合自然界三大定律，有效創(chuàng)新管理思想與方法，幫助學員在企業(yè)的六大管理機制上有所突破，最終實現(xiàn)企業(yè)管理的升級。

《管理機制創(chuàng)新與突破》適合對象
企業(yè)中高級管理人員、專業(yè)職能管理者、后備干部

《管理機制創(chuàng)新與突破》所屬分類
人力資源

《管理機制創(chuàng)新與突破》內(nèi)訓服務流程

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