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銀行人員綜合素養(yǎng)提升訓(xùn)練
添加時(shí)間:2011-12-15      修改時(shí)間: 2011-12-15      課程編號(hào):100139587
《銀行人員綜合素養(yǎng)提升訓(xùn)練》課程大綱
第一模塊 自我認(rèn)知篇
一、角色認(rèn)知
我是誰(shuí)?
我的工作職責(zé)是什么?
我的目標(biāo)是?
認(rèn)識(shí)我們自己:企業(yè)的形象代表、客戶(hù)的理財(cái)顧問(wèn)、
信息的傳播溝通者、客戶(hù)的服務(wù)大使。
職業(yè)化塑造的要求
案例分析:買(mǎi)土豆的故事
決定行為與態(tài)度的地圖
冰山理論
二、銀行職員的心態(tài)定位

第二模塊 客戶(hù)滿(mǎn)意理論
一、服務(wù)意識(shí)提升
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵
良好的服務(wù)源自于內(nèi)心,態(tài)度決定一切。
3、洞悉客戶(hù)的心理期待
討論:客戶(hù)期望在我們這里得到怎樣的服務(wù)?
** 快捷迅速的服務(wù)
** 友好的態(tài)度
** 準(zhǔn)確的服務(wù)
** 尊重
** 個(gè)性化的服務(wù)
客戶(hù)服務(wù)理念
客戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的,我們永遠(yuǎn)不說(shuō)不100-1=0
二、影響服務(wù)的第一元素
首輪效應(yīng)
三、影響服務(wù)的第二元素
細(xì)節(jié)(目光、微笑、語(yǔ)氣、來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲、雙手)
觀(guān)看現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)視頻A、B
四、打出你的形象牌——銀行職員的儀容儀表
銀行職員男士篇
1、發(fā)型發(fā)式要求
2、面部修飾
3、著裝要求
4、鞋襪要求
銀行職員女士篇
1、發(fā)型發(fā)式“女人看頭”
2、面部修飾
3、著裝要求
4、鞋子的要求、佩戴飾品-以少為宜、同質(zhì)同色、香水、指甲、包
看看客戶(hù)更信任哪一位?《銀行職員照片對(duì)比》
四、亮出你的動(dòng)作牌——銀行職員動(dòng)態(tài)禮儀
1、目光 銀行案例分享《求求你看我一眼》
2、微笑 銀行案例分享《變臉的微笑》
3、站姿
4、坐姿
5、走姿
6、蹲姿
7、手勢(shì)
五、銀行職員語(yǔ)言規(guī)范
討論:服務(wù)是做出來(lái)的?服務(wù)是說(shuō)出來(lái)的?
1、三聲的重要性來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲
討論:用普通話(huà)還是用方言?如何對(duì)客戶(hù)開(kāi)口說(shuō)第一句話(huà)?
接待用語(yǔ)
辦理業(yè)務(wù)用語(yǔ)
日常禮貌用語(yǔ):
唱收唱付:
關(guān)注確認(rèn):
2、談話(huà)禁忌
六、實(shí)用工作服務(wù)流程訓(xùn)練
柜員六步:
一步:來(lái)有迎聲
二步:雙手接遞、唱收唱付
三步:指明簽字
四步:雙手接遞:“謝謝”
五步:站立復(fù)述
六步:走有送聲:“請(qǐng)走好,再見(jiàn)”
大堂經(jīng)理五步:
一步:來(lái)有迎聲
二步:需求確認(rèn)
三步:再次確認(rèn)
四步:客戶(hù)分流
五步:走有送聲“請(qǐng)走好,歡迎再來(lái)

《銀行人員綜合素養(yǎng)提升訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
人力資源
《銀行人員綜合素養(yǎng)提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師安妮老師簡(jiǎn)介
安妮
安妮
西北大學(xué)EMBA
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
商務(wù)禮儀專(zhuān)家
職業(yè)素養(yǎng)專(zhuān)家
中國(guó)培訓(xùn)、北京百朗、上海起航、廈門(mén)英斯捷等數(shù)十家培訓(xùn)公司特約講師
長(zhǎng)期在外企從事經(jīng)營(yíng)管理工作,八年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
常年對(duì)寶潔、摩托羅拉、強(qiáng)生、等全球成功企業(yè)員工職業(yè)化的研究
針對(duì)房地產(chǎn)、家居、服裝、快速消費(fèi)、通訊、零售行業(yè)、化妝品、醫(yī)藥、等行業(yè)培訓(xùn)。
先后在北京、武漢、新疆、廣州、西安、深圳、南京等地進(jìn)行過(guò)數(shù)百場(chǎng)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)萬(wàn)余人。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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