《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力成就》課程大綱
一、國學(xué)的核心與實質(zhì)
1、何為國學(xué)？
2、先秦諸子百家思想概況
3、國學(xué)的核心儒、釋、道、易、禪、中醫(yī)主要思想概況
4、國學(xué)思想的精髓是什么？
5、為什么說國學(xué)的根本在于道統(tǒng)體系？
6、國學(xué)與道、智慧有什么必然聯(lián)系？
7、國學(xué)是如何闡釋道德心性的？
8、何為智慧，何為大智慧？

二、領(lǐng)導(dǎo)力風格與國學(xué)之智慧
1、何為領(lǐng)導(dǎo)，何為領(lǐng)導(dǎo)力？
2、管理者的職能、職責、職權(quán)與個性定位
3、狼派、虎派、鷹派、雁派、象派……至“人派”智慧的管理風格解析
4、領(lǐng)導(dǎo)力闡發(fā)與儒家中正之道
5、最高效的管理資源——領(lǐng)導(dǎo)力的人格魅力與智慧
6、管理藝術(shù)的內(nèi)在本質(zhì)——智慧性

三、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——思維力與管理思路
1、思路決定出路，理論指導(dǎo)實踐
2、領(lǐng)導(dǎo)力之根本能力——思維力
3、思維創(chuàng)新、思維力提升與禪宗之思維修
4、領(lǐng)導(dǎo)力之管理創(chuàng)新、市場應(yīng)變思路與國學(xué)之道之理
5、企業(yè)運營之道融通、管理思維提升與太極原理
6、國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力的前瞻性培養(yǎng)
7、國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力之正識、正見、正信、正言、正行

四、領(lǐng)導(dǎo)智慧與打造高績效團隊
1、團隊凝聚力的兩大關(guān)鍵與國學(xué)智慧
2、解決團隊內(nèi)部矛盾狀態(tài)的太極智慧
3、溝通的心性智慧
4、團隊激勵的主要要點與心性智慧
5、和合之道與團隊信任、團隊氛圍、團隊合作、團隊文化

五、領(lǐng)導(dǎo)智慧與行權(quán)及有效管理
1、在其位謀其政——敢于承擔與國學(xué)智慧
2、放心、放權(quán)與禪學(xué)心宗
3、管理者的行權(quán)謀略與國學(xué)之陰陽術(shù)
4、行權(quán)的位與勢——敢用權(quán)、懂用權(quán)、會用權(quán)與中正之道
5、越權(quán)、濫權(quán)與管理的系統(tǒng)性紊亂
6、管理的有效性與管理方法、技巧、工具融通
7、有效行權(quán)與運營的流程、程序管理
8、有效行權(quán)的識人、識事、識機

六、領(lǐng)導(dǎo)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀、人格修煉
1、為什么說價值觀是領(lǐng)導(dǎo)力的最關(guān)鍵性決定要素？
2、價值觀與佛學(xué)之業(yè)識有什么內(nèi)在關(guān)聯(lián)？
3、領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀如何引導(dǎo)良性企業(yè)文化創(chuàng)建？
4、領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)、胸懷、氣量與佛學(xué)之福德資糧
5、價值觀修煉與領(lǐng)導(dǎo)者的道德心性培養(yǎng)——正心
6、如何通過價值觀修煉提升領(lǐng)導(dǎo)者的綜合管理素養(yǎng)？

《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力成就》課程目的
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《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力成就》適合對象
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《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力成就》所屬分類
特色課程

《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力成就》所屬專題
國學(xué)智慧與管理、

《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力成就》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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