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TOC約束理論與創(chuàng)新思維
添加時間:2013-03-18      修改時間: 2013-03-18      課程編號:100156463
《TOC約束理論與創(chuàng)新思維》課程大綱
第一節(jié):企業(yè)為什么要創(chuàng)新1.怎樣理解“不謀全局著不足以某一域,不謀萬世著不足以謀一時”對組織和個人的現(xiàn)實意義2.找出學員公司目前需要創(chuàng)新的事項和領域案例:蘋果創(chuàng)新魅力
3.創(chuàng)新思維活動游戲
第二節(jié):創(chuàng)新思維前提
1.態(tài)度創(chuàng)新與如何擁有積極態(tài)度的法寶2.空杯心態(tài)對創(chuàng)新的重要性3.擺脫自我設限4.走出思維柵欄案例:fish philosophy 與企業(yè)效能的神奇作用案例:西門子的“點子”計劃
第三節(jié):創(chuàng)新思維方法和工具1.用TOC 約束理論像科學家一樣思考1.1.TOC 約束理論系統(tǒng)思考法1.1.1. 現(xiàn)實世界與復雜問題的“固有簡單性”1.1.2.約束理論清晰思考程序1.1.3. A系統(tǒng)與B 系統(tǒng)1.1.4.用“現(xiàn)狀圖”找出復雜迷亂問題的根因和邏輯關系1.1.5.用“疑云圖”分析和找出問題沖突解決方法案例分析和現(xiàn)場演練
思維導圖發(fā)散性思考法學員集體創(chuàng)新思維演練
3.6頂思考帽法及其案例探討及演練4..靈感思考法運用案例:靈感思考法與個人生產力

《TOC約束理論與創(chuàng)新思維》所屬分類
市場營銷
《TOC約束理論與創(chuàng)新思維》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳立文老師簡介
陳立文
陳立文
※ TOC(約束理論)管理咨詢專家;
※ 國內領先跨文化培訓/咨詢專家、先驅;※ 跨文化實踐研究學者;※ 荷蘭皇家熱帶研究院特聘跨文化培訓專家;※ 墨爾本商學院跨文化特邀講師;※ 英國城市行業(yè)協(xié)會(City and Guilds)授證國際專業(yè)講師;※ 精通英文/雙語流利授課;
陳立文先生幫您
∑ 提挈知識體系∑ 分享國際領先智慧和經驗∑ 啟迪“現(xiàn)在就行動”的金鑰匙

  陳立文老師現(xiàn)主要從事(TOC)約束理論以企業(yè)整體改善、利潤倍增為核心的TOC管理咨詢和培訓,并運用TOC“像科學家一樣思考”的理念、方法和知識體系,創(chuàng)新改革軟技能培訓“隔靴搔癢”,“培訓師走秀,學員哈哈笑,學完不知道”,培訓效果不能落地,不能直接“遷就”企業(yè)“有效產出”“贏利”提升等弊端。陳老師同時著力于整合TOC 思考程序,聚焦5步驟于軟技能培訓課程,使學員在培訓現(xiàn)場當場剖析面臨問題的根源和掌握改善技能的科學方法,領略科學與藝術結合和碰撞的奇妮風光和無窮魅力。

 陳立文老師曾為:全球第二大業(yè)務流程外包商Wipro BPO 長期簽約軟技能培訓師,為其中國員工中英文講授“壓力管理”、“態(tài)度管理”、“工作場所開心管理/Fish Philosophy”、“變革管理”、“時間管理”、“溝通技能“、”團隊建設“、國際禮儀” 等課程。曾為《中國日報》英文版和《上海人才市場報》專欄特約撰稿人。

教育及研究背景:經濟學學士,國際跨文化學碩士,TOC約束理論高級咨詢師。對個體心理學、社會心理學、行為科學、跨文化管理、哲學、中國古典文化(易經)及商務管理等學科有廣泛深入的研究和實際應用。

資源合作伙伴:陳立文老師長年和來自美國、奧地利、澳大利亞、瑞典等國家的跨文化專家學者及軟技能培訓咨詢專家及TOC約束理論專家開展工作交流。擁有國際前沿跨文化研究成果及深厚的跨文化知識和豐富的實踐經驗,擁有軟技能培訓國際化先進理念、智慧和技術。
社會經歷:
陳立文老師擁有 20多年企業(yè)管理和對外交流工作經驗。
省政府部門從事合資項目的建設與協(xié)調工作;
曾在國家大型一級企業(yè)從事中外管理溝通協(xié)調工作;
曾任倫敦工商會高級管理人員,從事業(yè)務與市場開發(fā)及客戶服務和項目管理工作;
曾任澳中文化交流中心高級管理人員;
加中文化交流中心高級管理人員等職并具自己創(chuàng)業(yè)在市場、銷售、客服等領域廣泛的從業(yè)經驗。
曾為國內最大最專業(yè)的TOC約束理論咨詢集團TOC高級顧問

課程及授課特點:
 正如客戶所反饋,陳老師的課程堪稱是“中西合璧”的典范,課程融合深刻的理論分析、鮮活的實戰(zhàn)案例、妙趣橫生的思想論辯、大量生動的互動為一體,提供即學即用的實用技巧和工具。陳老師長年為世界 500強企業(yè)和大型跨國公司提供培訓咨詢服務,在實踐中不斷研究和錘煉,積累了卓越的演講經驗和培訓技能,授課風格穩(wěn)健大氣、熱情洋溢。
 
陳立文寄語:
文化是人類的一切創(chuàng)造物;文化是一個社群和部落所遵循的生活方式;
文化是一個群體區(qū)別于另外一個群體的“心理程序”。領略探究文化,使我們更能剖析自己,了解別人、集大智、舒心結、明視野、查秋毫。所有的西方管理理論、操作、實踐均以文化為基礎和“胚胎”,識別文化要素,是高效駕馭管理能力和理念的切入戰(zhàn)略。
部分服務客戶:
西門子,上海貝爾,戴勒姆(奔馳)汽車,比亞迪汽車,帝斯曼集團,維布洛科技埃赫曼集團,派依克節(jié)能集團,中國電信,諾基亞,惠普,家樂福,IBM,墨爾本商學院 大吉公司,迅達電梯,羅門哈斯,芬蘭航空,翰德中國,CK制衣,威世特汽車,捷儀氣體Bungalows5公司,德肯奧迪斯,大飛輪集團(Great Wheel),B & W公司Minding Manners公司,Rowico公司,Innse Berardi公司,世楷家具,福群電子,歐萊雅
迪肯大學等。
        
主講課程:
《跨文化溝通與管理》,《有效溝通技巧》,《情緒壓力管理》,《建立高效執(zhí)行力》《商務英語寫作》,《中國商務文化與企業(yè)管理(專門正對外國人課程)》。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
陳立文老師其他內訓課
·有效溝通技巧
·情緒壓力管理
·跨文化溝通與管理
·建立高效執(zhí)行力
·Business English Writing Workshop
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