《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程大綱
案例:“你知道了,但你做到了嗎?”
【第一單元:沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有戰(zhàn)斗力】
一、中國(guó)企業(yè)為什么會(huì)這樣短命?
二、企業(yè)越大、人才越多、管理者為什么反而越累?
三、執(zhí)行力弱化的“十大頑癥”
四、全盤執(zhí)行力決定你的綜合競(jìng)爭(zhēng)力
【第二單元:執(zhí)行力缺失的根源】
一、文化原因
——制約執(zhí)行力度
二、制度變形
——助長(zhǎng)執(zhí)行不力
三、管理不足
——削弱執(zhí)行力度
【第三單元:中基層管理者執(zhí)行力現(xiàn)狀】
一、拖拉
——執(zhí)行行動(dòng)遲緩
二、死板
——執(zhí)行缺乏靈活
三、推諉
——種種理由拒絕
四、走樣
——執(zhí)行常犯走樣
五、因人而異
——好人熟人文化
六、細(xì)節(jié)缺失
——簡(jiǎn)單粗糙處事
七、個(gè)人陋習(xí)
【第四單元:執(zhí)行力含義及類型】
一、執(zhí)行力的含義
二、執(zhí)行力的類型
【第五單元:執(zhí)行力提升導(dǎo)航】
一、執(zhí)行力的基礎(chǔ)
——“善為人者能自為,善治人者能自治”執(zhí)行人才的標(biāo)準(zhǔn)
二、執(zhí)行力的關(guān)鍵
——中層管理者的放大鏡原理
——向執(zhí)行要結(jié)果
三、執(zhí)行力的保障
——基層管理者提升的三大法則
——基層執(zhí)行之魂
【第六單元:構(gòu)建高效能執(zhí)行力體系】
一、看不見的模塊
——執(zhí)行文化的打造
——四部曲打造全盤執(zhí)行文化
——執(zhí)行文化三個(gè)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
——中基層管理者的執(zhí)行十大能力
二、看得見的模塊
——中基層管理者的管理的“杠桿”
——中基層管理者目標(biāo)達(dá)成的“利器”
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程目的
讓參訓(xùn)的管理人員明白
深刻明白,提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
清楚知道,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力要從哪幾個(gè)方面入手
領(lǐng)悟到,如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍
在體驗(yàn)式訓(xùn)練中學(xué)到,提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣
在案例分享中體會(huì)到,什么是真正的負(fù)責(zé)任,什么是負(fù)責(zé)到位
在體驗(yàn)式游戲中頓悟到,團(tuán)隊(duì)成員間相互信任、彼此支持能保證執(zhí)行到位
清楚明白,什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行
學(xué)習(xí)到,如何通過(guò)加強(qiáng)目標(biāo)管理、過(guò)程管控,來(lái)提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》適合對(duì)象
部門主管、經(jīng)理、中基層管理人員
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
執(zhí)行力、
如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、