《領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)》課程大綱
第一講 領(lǐng)導透視：理想領(lǐng)導者的特質(zhì)
1．引言
2．員工心目中的領(lǐng)導形象
3．領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變
4．領(lǐng)導者的六個特質(zhì)
2 purpose（領(lǐng)導遠見）
2 passion(熱情)
2 place(自我定位 )
2 Priority(優(yōu)先順序 )
2 people(人才經(jīng)營 )
2 Power(領(lǐng)導權(quán)力 )
5．領(lǐng)導權(quán)
2 權(quán)力的本質(zhì)
2 權(quán)力的創(chuàng)造與消解
2 合法權(quán)與參照權(quán)策略
第二講 領(lǐng)導關(guān)系：是資源也是殺手
1．領(lǐng)導關(guān)系是一把雙刃劍
2．四種不同領(lǐng)導者的命運
3．如何“管理”你的老板
4．領(lǐng)導者如何處理與同事的關(guān)系
5．領(lǐng)導者如何處理與下屬的關(guān)系
第三講 統(tǒng)馭藝術(shù)：選擇你的領(lǐng)導風格
1．兩種不同的領(lǐng)導行為
2．四種不同的領(lǐng)導風格
3．領(lǐng)導模型分析
4．四種領(lǐng)導方式的共同特征
5．彈性運用四種領(lǐng)導風格

第四講 高效溝通
1. 認識溝通 認識管理溝通
2 溝通的基本原理與要素
2 管理溝通的各類表現(xiàn)形式
2. 企業(yè)內(nèi)部溝通的主要類型
2 如何與上級開展溝通
2 如何與下級開展溝通
2 如何開展部門間的溝通與協(xié)調(diào)
3. 有效溝通策略
2 情感策略
2 寬嚴策略
2 遠近策略
4. 如何應對特殊狀態(tài)下的溝通
2 批評與表揚下屬的技巧
2 沖突狀態(tài)下的溝通策略

第五講 教練藝術(shù)：造就精英下屬
1．引言
2．為什么要培養(yǎng)下屬
3．創(chuàng)造下屬成長的環(huán)境
4．教練應該做什么
5．通過培訓改變行為
6．教練的四個步驟
第六講 激勵藝術(shù)：提升下屬的工作意愿
1．引言
2．關(guān)注下屬的工作動力
2 員工需求層次
3．金錢在激勵當中的位置
4．不同層級領(lǐng)導者的需求排序
5．四種類型下屬的激勵技巧
6．激勵的活動
第七講 授權(quán)藝術(shù)：該放手時就放手
1．有關(guān)授權(quán)的辯論
2．授權(quán)的原則
3．影響授權(quán)的權(quán)變因素
4．授權(quán)的步驟
5．領(lǐng)導者要學會放風箏
6．蝴蝶的啟示

《領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)》課程目的
通過本課程的學習使學員能夠：
1. 了解領(lǐng)導者的基本素質(zhì)，初步建立領(lǐng)導意識；
2.了解管理職務的重點，提升管理及領(lǐng)導才能；
3.掌握面對自身管理的弱點及偏差，并運用所學進行改善；
4.認識領(lǐng)導行為并調(diào)正領(lǐng)導實踐中的問題；
5.建立引導行動的價值觀，明確企業(yè)執(zhí)行力體系的主要內(nèi)涵；
6.完善管理及領(lǐng)導的職責，發(fā)揮管理及領(lǐng)導績效；
7.提高有效的領(lǐng)導力以及激勵和鼓舞下屬的能力；
8.培養(yǎng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識與能力，以求創(chuàng)新、改善和變革的工作態(tài)度；
9.認識并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導行為的主要特征；
10.建立具有領(lǐng)導力的管理團隊，激發(fā)出團隊成員的潛能、積極性、熱情、工作動力。

《領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)》所屬分類
綜合管理

《領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)》所屬專題
情境領(lǐng)導培訓、領(lǐng)導力培訓、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導力提升、從技術(shù)走向管理培訓、打造高績效團隊領(lǐng)導力培訓、共贏領(lǐng)導力培訓、西點軍校領(lǐng)導力培訓、中高層領(lǐng)導者領(lǐng)導力培訓、領(lǐng)導力、領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)培訓、領(lǐng)導藝術(shù)培訓、

《領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)》內(nèi)訓服務流程

-----------------------------------------------------------------------------------