《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)能力打造》課程大綱
一什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)組織的最大作用
團(tuán)隊(duì)制勝的關(guān)鍵
職業(yè)命運(yùn)的六個(gè)階段
職場(chǎng)人士五種價(jià)值分類
相由心生
關(guān)于團(tuán)隊(duì)的主要觀點(diǎn)
 
二、低效能團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及改善方法
團(tuán)隊(duì)管理七大低效能表現(xiàn)及原因分析
員工效能評(píng)估方法
員工五種效能分類
最受歡迎的員工
最不令人喜歡的言行
最有培養(yǎng)前途的員工
最有效益的管理意識(shí)表現(xiàn)
改善從語(yǔ)言開(kāi)始
 
三、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)之責(zé)任力提升
何為責(zé)任力？
自發(fā)自動(dòng)
從團(tuán)隊(duì)角度看武士道精神
無(wú)敵團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)特征
能力代替責(zé)任力的后果
三個(gè)臭皮匠高斯一個(gè)諸葛亮
私立損傷公利
團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣差，各懷鬼胎
職業(yè)責(zé)任感的心態(tài)
職場(chǎng)十四條軍規(guī)
 
四、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)之執(zhí)行力打造
高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的特征
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)配置要素
團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)行能力提升方法
西游記和三國(guó)的人力配備
把人才放到合適的位置
執(zhí)行力提升方法
什么是執(zhí)行力
執(zhí)行力層級(jí)
執(zhí)行力要素
執(zhí)行力病癥
執(zhí)行力不強(qiáng)根源在管理
高效執(zhí)行的詩(shī)十個(gè)法則
從管理層面提升執(zhí)行力
6W3H系統(tǒng)分析問(wèn)題，制定有效目標(biāo)
運(yùn)用SWOT分析目前工作之現(xiàn)狀
PDCA監(jiān)督進(jìn)程
事物分類表分清輕重緩急
 
五、團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力打造
什么是團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神內(nèi)容
什么是激勵(lì)
為什么要激勵(lì)
關(guān)注成員的基本需要
哪些人需要激勵(lì)？
何時(shí)需要激勵(lì)
激勵(lì)方式
激勵(lì)的誤區(qū)
激勵(lì)員工的四大法則
員工的自我激勵(lì)
自我激勵(lì)的五大盲點(diǎn)
積極溝通，事半功倍
 
六、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)之能力能力提升
績(jī)效考評(píng)的天花板
培訓(xùn)和考評(píng)哪個(gè)重要
能力是績(jī)效的前提
團(tuán)隊(duì)能力提升的幾條途徑
團(tuán)隊(duì)能力的價(jià)值導(dǎo)向
團(tuán)隊(duì)能力的復(fù)制
團(tuán)隊(duì)能力的內(nèi)部激發(fā)
團(tuán)隊(duì)能力的外部激發(fā)


《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)能力打造》所屬分類
特色課程

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)能力打造》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效考核體系、績(jī)效與薪酬管理課程、績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)人力資源、

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)能力打造》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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