《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》課程大綱
█培訓(xùn)方式:課堂講授+游戲體驗(yàn)+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討
█培訓(xùn)時(shí)間:2天
█適合對(duì)象:企業(yè)各級(jí)干部,部門(mén)經(jīng)理尤其需要參加
█現(xiàn)場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,以適于互動(dòng)
█課程背景
我們對(duì)珠三角地區(qū)200余家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行企業(yè)跨部門(mén)溝通現(xiàn)狀調(diào)查,顯示:88%的企業(yè)表示部門(mén)間常有溝通不暢與相互扯皮,78%的企業(yè)認(rèn)為跨部門(mén)溝通的最大問(wèn)題是利益問(wèn)題。很多企業(yè)里,單個(gè)部門(mén)內(nèi)部溝通很暢通,但一到部門(mén)與部門(mén)之間,溝通就出問(wèn)題,不要說(shuō)是協(xié)作,僅僅是簡(jiǎn)單的工作溝通,都難免爭(zhēng)論和扯皮;部門(mén)之間,一遇到責(zé)任都不認(rèn)領(lǐng),認(rèn)為是其他部門(mén)的問(wèn)題,一碰到成績(jī),大家爭(zhēng)先恐后,都覺(jué)得是本部門(mén)的功勞;一個(gè)由某部門(mén)主導(dǎo)的工作,其他的部門(mén)都不愿意積極主動(dòng)配合,多一事不如少一事……
所有的這些問(wèn)題,源于部門(mén)間有一堵無(wú)形的墻,職責(zé)劃分的利益墻,零和博弈的觀念墻,卻對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生了極大的阻礙,增加了企業(yè)管理成本,降低了工作效率。
如何打破部門(mén)墻,克服部門(mén)間的溝通障礙,如何突破溝通瓶頸,提升企業(yè)運(yùn)作效率,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力,成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展,管理增效的關(guān)鍵問(wèn)題。這正是《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》課程,關(guān)注和解決的。
█課程收獲
掌握跨部門(mén)溝通的關(guān)鍵技巧與方法。
分享跨部門(mén)溝通的要點(diǎn),減少?zèng)_突,提高企業(yè)效率的溝通與協(xié)調(diào)。
樹(shù)立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),提升跨部門(mén)人員的溝通技能。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),本課程的最關(guān)鍵收益在于部門(mén)間的和諧確保了企業(yè)管理成本的有效降低和高效的企業(yè)目標(biāo)達(dá)成。
█課程亮點(diǎn)
強(qiáng)化參與,重視體驗(yàn):心態(tài)的改變,參與為始,體驗(yàn)為先,共振共鳴。
有的放矢,針對(duì)性強(qiáng):針對(duì)不同的企業(yè)及需求,進(jìn)行一對(duì)一課程優(yōu)化。
趣味互動(dòng)、張弛有度:30%理論40%互動(dòng)30%訓(xùn)練,輕松、愉快和趣味。
█課程大綱(2天)
認(rèn)知篇:部門(mén)利益與溝通責(zé)任
一、部門(mén)墻的本質(zhì)
1、部門(mén)間利益博弈
2、部門(mén)間沖突根源
3、流程與制度障礙
4、分工與責(zé)任不足
5、文化與行為局限
分享:三方利益博弈實(shí)質(zhì)圖
二、破墻的部門(mén)關(guān)鍵
1、養(yǎng)成良好的部門(mén)性格
2、吃虧與擔(dān)責(zé)的部門(mén)態(tài)度
3、個(gè)人、企業(yè)在部門(mén)利益中的位置
4、跨部門(mén)溝通靠心靠行不靠嘴
5、做好第一次溝通
分享:建立部門(mén)品牌與跨部門(mén)優(yōu)勢(shì)
三、部門(mén)溝通與溝通責(zé)任
1、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者的溝通責(zé)任
2、溝通方式的能力與技巧
3、關(guān)鍵流程中的部門(mén)角色
4、部門(mén)的橫向溝通機(jī)制
5、走出跨部門(mén)溝通的誤區(qū)
分享:主動(dòng)為王的溝通法寶
技巧篇:跨部門(mén)溝通技巧
一、跨部門(mén)溝通的基本技巧
1、跨部門(mén)溝通三原則
2、營(yíng)造良好的溝通氛圍
3、部門(mén)間不同意見(jiàn)的正確處理
4、克服跨部門(mén)溝通中的人性
1)沒(méi)有膽與高層溝通
2)沒(méi)有肺與同僚溝通
3)沒(méi)有心與下級(jí)溝通
分享:部門(mén)經(jīng)理的感情帳戶(hù)
二、跨部門(mén)溝通的策略技巧
1、主動(dòng)——跨部門(mén)溝通的第一要義
2、誠(chéng)意——跨部門(mén)溝通的成功鑰匙
3、關(guān)注——跨部門(mén)溝通的不敗法寶
4、傾聽(tīng)——溝通成功的必須基礎(chǔ)
5、提問(wèn)——溝通成功的關(guān)鍵一環(huán)
分享:“曲線(xiàn)”溝通法
解決篇:跨部門(mén)溝通的成功與問(wèn)題
一、跨部門(mén)溝通與協(xié)作
1、重新調(diào)整組織分工
2、梳理職責(zé)模糊地帶
3、要開(kāi)就開(kāi)高效會(huì)議
4、搭建跨部門(mén)溝通的橋梁
5、建立完善的責(zé)任體系
6、建立強(qiáng)大的信息平臺(tái)
分享:部門(mén)間的職責(zé)交叉問(wèn)題
二、跨部門(mén)協(xié)作成功的決定因素
1、確保共同的目標(biāo)
2、運(yùn)用認(rèn)同的方法
3、達(dá)成一致的利益
4、溝通的智慧心態(tài)
分享:誰(shuí)關(guān)心,誰(shuí)受益,誰(shuí)負(fù)責(zé)!
三、跨部門(mén)中的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題分析解決
1、答應(yīng)的爽快行動(dòng)卻緩慢怎么辦?
2、關(guān)鍵任務(wù)遇到強(qiáng)烈抵制怎么處理?
3、平行部門(mén),不配合怎么辦?
4、對(duì)于非直線(xiàn)的更高級(jí)別人員,如何溝通?
5、溝通協(xié)作基于私人關(guān)系,怎樣持續(xù)?
6、互相推脫責(zé)任,只知道抱怨和投訴,怎么辦?
7、溝通沒(méi)有理想的結(jié)果,但是事情又不能耽擱,怎么辦?
8、關(guān)系到幾個(gè)部門(mén),各部門(mén)就會(huì)踢皮球,扯皮,怎么辦?
分享:部門(mén)協(xié)作從“做好人”開(kāi)始
▌培訓(xùn)結(jié)尾:
1、“小組+問(wèn)題鏈”答疑解惑環(huán)節(jié)
2、在老師的引導(dǎo)下,簽訂《跨部門(mén)溝通提升小計(jì)劃》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》課程目的
掌握跨部門(mén)溝通的關(guān)鍵技巧與方法。
分享跨部門(mén)溝通的要點(diǎn),減少?zèng)_突,提高企業(yè)效率的溝通與協(xié)調(diào)。
樹(shù)立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),提升跨部門(mén)人員的溝通技能。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),本課程的最關(guān)鍵收益在于部門(mén)間的和諧確保了企業(yè)管理成本的有效降低和高效的企業(yè)目標(biāo)達(dá)成。
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》所屬分類(lèi)
特色課程
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》所屬專(zhuān)題
高效溝通、
溝通技巧培訓(xùn)、
跨部門(mén)溝通協(xié)作課程、
部門(mén)溝通、
職場(chǎng)溝通、
跨部門(mén)溝通與協(xié)作培訓(xùn)、