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互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)價值鏈重塑
添加時間:2015-06-01      修改時間: 2015-06-01      課程編號:100180893
《互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)價值鏈重塑》課程大綱
一、 擁抱互聯(lián)網(wǎng)時代
1、 互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)來臨
2、 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的較量與融合
案例:兩個著名的賭局,小米&美的
3、 諸多傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型行動
案例:海爾、萬科、萬達、新東方......
4、 未來所有企業(yè)都將是互聯(lián)網(wǎng)公司

二、 運用互聯(lián)網(wǎng)思維
1、 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的核心思想
2、 為何產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)思維
3、 互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)是商業(yè)回歸人性
u 互動——民主
u 聯(lián)接——開放
u 網(wǎng)絡——平等
4、 六大互聯(lián)網(wǎng)思維,13個關鍵法則:
u 用戶思維——用戶至上、體驗為王
u 產(chǎn)品思維——專注極致 、快速迭代
u 模式思維——流量經(jīng)營、免費模式、
u 產(chǎn)業(yè)思維——生態(tài)合作、跨界整合
u 運營思維——改善低效、數(shù)據(jù)驅(qū)動、口碑傳播
u 組織思維——去中心化 、平臺化
多個案例分析
5、 如何正確認識而不是神化互聯(lián)網(wǎng)思維
三、 傳統(tǒng)企業(yè)價值鏈重塑
1、 戰(zhàn)略和商業(yè)模式重塑
u 產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品定位
u 跨界打劫
u 免費模式運用,盈利模式設計
u 平臺建設
u 生態(tài)圈合作
u 案例分析

2、 營銷環(huán)節(jié)重塑
u 順應新的消費環(huán)境
u 更好的理解用戶
u 價格策略變化
u 渠道策略重塑
u 促銷方式重塑
u 案例分析

3、 研發(fā)環(huán)節(jié)重塑
u 尋找痛點,開發(fā)爆品
u 用戶參與設計
u 社會化眾包協(xié)作
u 產(chǎn)品極致簡約
u 微創(chuàng)新,快速迭代
u 案例分析

4、 生產(chǎn)運營和服務環(huán)節(jié)重塑
u 生產(chǎn)資源效率提升
u C2B定制生產(chǎn)
u 在線精益生產(chǎn)降低成本
u 生產(chǎn)數(shù)據(jù)驅(qū)動
u 線上線下融合:O2O
u 案例分析

5、 采購供應鏈環(huán)節(jié)重塑
u 在線價格比較
u 網(wǎng)絡直接采購
u 供應鏈信息化
u 戰(zhàn)略生態(tài)合作
u 案例分析

6、 組織和人力資源管理重塑
u 去中心化企業(yè)文化
u 組織結(jié)構(gòu)扁平化
u 企業(yè)平臺化
u 員工創(chuàng)客化
u 招聘模式變化
u 培訓模式變化
u 績效考核模式變化
u 薪酬模式變化
u 案例分析

7、 財務管理重塑
u 財務人員結(jié)構(gòu)的變化
u 財務管理轉(zhuǎn)型,滲透業(yè)務和流程
u 財務共享服務中心
u 聯(lián)網(wǎng)后兩套賬問題
u 大數(shù)據(jù)運用
u 融資方式
u 投資方式
u 案例分析

四、 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的步驟
1、 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的四個階段
u 營銷傳播的互聯(lián)網(wǎng)化
u 渠道和交易的互聯(lián)網(wǎng)化
u 供應鏈的互聯(lián)網(wǎng)化
u 商業(yè)模式的互聯(lián)網(wǎng)化
2、 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化過程應注意的問題
u 老板思維
u 員工結(jié)構(gòu)
u 找到切入點
u 慎做平臺

《互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)價值鏈重塑》所屬分類
特色課程

《互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)價值鏈重塑》所屬專題
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《互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)價值鏈重塑》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師楊立國老師簡介
楊立國
楊立國
國際注冊咨詢師(CMC)、
中國注冊會計師(CPA)、
工程師,工商管理碩士(MBA)、
實戰(zhàn)派財務和管理咨詢專家、
清華大學、復旦大學、上海交通大學、
華中科技大學等高校EMBA班和財務總班特聘講師。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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