《DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
課程背景：
本課程來(lái)源于威廉馬斯頓博士的DISC理論，從榮格認(rèn)知心理學(xué)溯源，通過介紹DISC內(nèi)核和主流行為風(fēng)格測(cè)試對(duì)比，認(rèn)知和掌握DISC每一種風(fēng)格的特色，幫助您自我調(diào)適，發(fā)揮更好的影響力。從影響力發(fā)展的基礎(chǔ)，告訴您提高領(lǐng)導(dǎo)力的核心。DISC理論已經(jīng)成為眾多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)遴選管理人才的工具，也是很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者選拔成員的測(cè)評(píng)工具。在全世界被很多HR和企業(yè)管理者所認(rèn)可和推廣。

課程目標(biāo)：
本課程面向企業(yè)全體員工，意在提升職場(chǎng)人際敏感度，讓團(tuán)隊(duì)成員更好的和諧共處、知己解彼，認(rèn)知自我，理解他人。幫助我們正確的適崗和提升人際交往、溝通能力。
課程通過科學(xué)的理論和測(cè)試，讓學(xué)員能認(rèn)清自己的行為風(fēng)格特征，找尋內(nèi)心真實(shí)的自我，從而客觀評(píng)價(jià)自己的行為特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。通過視頻教學(xué)和案例舉證，幫助學(xué)員識(shí)別同事和家人的行為風(fēng)格，從而做到知己解彼。

課程收益：
▲快速識(shí)別自己和伙伴的行為風(fēng)格，找到溝通密碼；
▲通過DISC分析，采用有效溝通方式，讓朋友變成沒有血緣關(guān)系的親戚；
▲自我調(diào)適、正確適崗；知人善用、凝聚團(tuán)隊(duì)；
▲專業(yè)DISC測(cè)評(píng)報(bào)告（可選），免費(fèi)報(bào)告解讀；

課程風(fēng)格：邏輯性強(qiáng)、輕松詼諧、陽(yáng)光正能量、化繁為簡(jiǎn)，實(shí)戰(zhàn)演練，落地為先
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：部門經(jīng)理
課程方法：理論講授30%、游戲互動(dòng)10%、工具講解30%、視頻解讀30%

課程大綱：
破冰導(dǎo)入：
1.為什么要學(xué)DISC理論？
游戲互動(dòng)：我秀我的九宮格（深入的自我探索）
第一講：DISC的歷史
1.喬哈里之窗：認(rèn)知自我的源頭
2.DISC理論的歷史
3.市場(chǎng)上主流測(cè)評(píng)工具
4.DISC的信度和效度

第二講：行為風(fēng)格理論
1.行為影響情緒
2.認(rèn)識(shí)不等于了解
3.管理付出與激發(fā)投入
4.培養(yǎng)人際敏感度

第三講：什么是DISC
1.DISC的坐標(biāo)系和定義
2.DISC矩陣和內(nèi)核
3.D-I-S-C代表人物和特點(diǎn)
4.自我測(cè)評(píng)：認(rèn)知自我

第四講：DISC挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
1.D特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
2.I特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
3.S特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
4.C特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)
5.DISC原則：打配合、做組合
6.DISC原則：從他人角度出發(fā)
7.防止優(yōu)勢(shì)成為劣勢(shì)

第五講：DISC典型特質(zhì)和相處原則
1.D的典型特質(zhì)和相處原則（視頻案例解讀）
2.I 的典型特質(zhì)和相處原則（視頻案例解讀）
3.S的典型特質(zhì)和相處原則（視頻案例解讀）
4.C的典型特質(zhì)和相處原則（視頻案例解讀）
5.活用DISC調(diào)適自我
6.用DISC平衡工作和家庭
游戲互動(dòng)：生命之花（活出生命的精彩）
第六講：發(fā)揮影響力提高領(lǐng)導(dǎo)力
一、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的歷史
二、領(lǐng)導(dǎo)者的七大要?jiǎng)?wù)
三、領(lǐng)導(dǎo)力互動(dòng)溝通的基本原則
1.維護(hù)自尊 加強(qiáng)自信
2.仔細(xì)聆聽 善意回應(yīng)
3.尋求幫助 鼓勵(lì)參與
4.分享觀點(diǎn) 傳情達(dá)理
5.給予支持 鼓勵(lì)承擔(dān)
四、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的互動(dòng)流程
1.開啟討論
2.澄清問題
3.發(fā)展方案
4.達(dá)成共識(shí)
5.總結(jié)討論
五、DISC助力提高領(lǐng)導(dǎo)力
六、企業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展案例分析

課程總結(jié)

《DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理

《DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、DISC、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、

《DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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