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課程將從創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思考、自我認知、自我意識、自我管理、情緒管理、壓力調適、有效溝通、執(zhí)行行動、團隊合作等方面展開學習討論,期望達到以下目標: 1) 世界上最大的限制莫過于自筑樊籬的自我限制...
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