《全員經(jīng)營(yíng)模塊Ⅱ《經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新》》課程詳情
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本課程的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新指的是一種實(shí)踐、一門(mén)學(xué)科;
并沒(méi)有涉及企業(yè)管理者的心理和個(gè)性特征,而是探討和學(xué)習(xí)如何改善他們的行動(dòng)和行為;
本課程的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新指的是有組織、且需要加以組織、有目的的任務(wù)和系統(tǒng)化的管理工作;
事實(shí)上,無(wú)數(shù)成功的企業(yè)中都將“經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新”視為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者工作的重要一部分。
課程大綱
第一單元對(duì)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的再認(rèn)識(shí)
1. 究竟什么是創(chuàng)新?中國(guó)企業(yè)的創(chuàng)新前面為什么要加上“自主”兩字?
2. 經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新與管理、顧問(wèn)和組織是什么關(guān)系?
3. 經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的主體、動(dòng)力、動(dòng)機(jī)在哪里?
4. 偉大創(chuàng)新的標(biāo)志究竟是什么?
5. 比知識(shí)技術(shù)創(chuàng)新更重要有效的創(chuàng)新是什么?
6. 最有效、風(fēng)險(xiǎn)最小、成功把握最大的創(chuàng)新是什么?
第二單元 如何進(jìn)行創(chuàng)新?
一、創(chuàng)新的七個(gè)來(lái)源(重點(diǎn)模塊)
1. 意外之事
為什么說(shuō)這是向組織提供最偉大且最小風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)遇創(chuàng)新的領(lǐng)域?
為什么它會(huì)遭到大多數(shù)管理者的拒絕和抵制?
2. 不協(xié)調(diào)
不協(xié)調(diào)出現(xiàn)的四種表現(xiàn)形式及適用的企業(yè)
程序的環(huán)節(jié)或邏輯不協(xié)調(diào)。
3. 產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化
評(píng)估產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化的4個(gè)指標(biāo)是什么?
領(lǐng)先企業(yè)容易犯的三大錯(cuò)誤
5. 認(rèn)知或理解方式上的變化
認(rèn)知變化如何引導(dǎo)創(chuàng)新
認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)機(jī)問(wèn)題
6. 新知識(shí)新技術(shù)
基于新知識(shí)新技術(shù)創(chuàng)新的6個(gè)特征
要確保技術(shù)創(chuàng)新成功必須做到些什么呢?
7. 人口變化
二、創(chuàng)新的四個(gè)策略(重點(diǎn)模塊)
1. 孤注一擲
目標(biāo)是贏得新市場(chǎng)或新產(chǎn)業(yè)的永久領(lǐng)導(dǎo)地位
如何運(yùn)用孤注一擲戰(zhàn)略的指引
2. 攻其軟肋
(1)創(chuàng)造性模仿
市場(chǎng)業(yè)已形成,需要已經(jīng)產(chǎn)生,風(fēng)險(xiǎn)較低
運(yùn)用創(chuàng)造性模仿的指引
(2)企業(yè)家柔道
利用市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者壞習(xí)慣奪取市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位
市場(chǎng)/行業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化,顧客需求和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)品之間有什么差距?
3. 生態(tài)利基
在小范圍內(nèi)獲得實(shí)際的壟斷地位
避免遭受其他企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)
4. 產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)新
如何將已有產(chǎn)品或服務(wù)轉(zhuǎn)換為新的東西?
改變價(jià)值經(jīng)濟(jì)特征的4個(gè)具體表現(xiàn)形式
第三單元 如何持續(xù)創(chuàng)新?如何在企業(yè)中對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行管理?
1. 推進(jìn)創(chuàng)新工作的方法和步驟
2. 創(chuàng)新項(xiàng)目績(jī)效的評(píng)估
3. 創(chuàng)新組織的結(jié)構(gòu)及人員安排
4. 如何引領(lǐng)組織的變革?
5.創(chuàng)新組織的結(jié)構(gòu)及人員安排
6. 創(chuàng)新業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)、資源配置 財(cái)務(wù)預(yù)決算、考核激勵(lì)、匯報(bào)體系應(yīng)如何進(jìn)行?
7. 什么是創(chuàng)新中必須不能做的事情?為什么?(重點(diǎn)模塊)
什么是創(chuàng)新中必須要做的事情?為什么?
8. 經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新如何引領(lǐng)組織的變革?
全課總結(jié)回顧點(diǎn)評(píng):
4點(diǎn)具體建議
創(chuàng)新的核心關(guān)鍵詞是什么?
《全員經(jīng)營(yíng)模塊Ⅱ《經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新》》課程目的
通過(guò)時(shí)間管理完成更高績(jī)效
掌握組織貢獻(xiàn)
掌握用人所長(zhǎng)的關(guān)鍵能力
打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
《全員經(jīng)營(yíng)模塊Ⅱ《經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新》》所屬分類(lèi)
特色課程
《全員經(jīng)營(yíng)模塊Ⅱ《經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新》》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
中國(guó)式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新、
《全員經(jīng)營(yíng)模塊Ⅱ《經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新》》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
郭云
德魯克經(jīng)營(yíng)思想資深實(shí)踐專家
多年在央企擔(dān)任企業(yè)中高層管理職務(wù),主要從事企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)、管理素質(zhì)技能提升方面的管理與培訓(xùn)。長(zhǎng)期以來(lái),專注研究德魯克管理思想并用于分析指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營(yíng)及自身工作實(shí)際,逐漸成為企業(yè)資深管理咨詢培訓(xùn)專家,先后擔(dān)任了清華、北大、人大、浙大、中企聯(lián)、中科院、教育部等高校與機(jī)構(gòu)的特聘客座教授或咨詢顧問(wèn),數(shù)次擔(dān)任國(guó)家級(jí)管理論壇演講嘉賓。
以學(xué)員為中心,以案例為牽引、講授與研討并存,理論與實(shí)踐并重,觀點(diǎn)鮮明、邏輯清晰、互動(dòng)討論、咨詢答疑、模擬演練、案例多、節(jié)奏快、信息量大、鼓勵(lì)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑、語(yǔ)言深入淺出、通俗易懂,使學(xué)員能夠在自覺(jué)主動(dòng)、輕松愉悅的過(guò)程中達(dá)到學(xué)習(xí)目的。