《領導力之道》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 領導力本質(zhì)
• 認識領導力
• 了解領導者有哪些影響力來源，不同來源的效果如何，知道自己影響力的有效程度
• 了解領導力的三種類型及優(yōu)缺點：
- 原則型
- 功利型
- 強制型
• 認識最佳領導狀態(tài)：領導力的五個實踐
• 最佳個案學習：稻盛和夫拯救日航
領導之眼
• 最佳個案學習：PRT集團首席執(zhí)行官
• 明確部門核心價值，識別關鍵成功要素
• 了解有效使命說明書的三要素，寫出部門使命說明書
• 制定激發(fā)人心的部門遠景
- 理解何謂遠景，知道目標和遠景的區(qū)別
- 寫出部門遠景，評估遠景在多大程度上能激發(fā)人心
- 掌握發(fā)展部門共同遠景的策略，制定實踐行動
- 知道如何使遠景有生命力
領導之腦
• 澄清現(xiàn)狀與遠景的差距
• 識別部門的變革需要
• 制作部門的關鍵變革專案
• 設定變革的執(zhí)行計劃
• 理解下屬對變革的反應：變革的四個階段
- 否定期
- 抵制期
- 探索期
- 承諾期
• 知道幫助下屬渡過變革的策略
• 最佳個案學習：西亞斯·羅巴克公司首席執(zhí)行官
• 掌握全面變革執(zhí)行流程：八階段飛行計劃
- 建立緊迫感
- 創(chuàng)建領導團隊
- 建立遠景和戰(zhàn)略
- 就變革遠景展開溝通
- 在廣泛的基礎上進行授權行為
- 規(guī)劃短期的勝利
- 鞏固成果，促成進一步的變革
- 用文化鞏固變革
• 掌握讓變革專案得到上級支持的策略
領導之手
• 最佳個案學習：通用Lakewood廠的故事
• 掌握三個促進行動的原則
- 民主參與
- 利益共享
- 信息共享
• 掌握如何授能
- 四種不愿意授能的原因
- 授能的三步驟
- 檢查授能有效性，制定改進行動
• 最佳個案學習：通用電氣首席執(zhí)行官
• 掌握如何增進團隊合作
- 識別破壞團隊合作的情況
- 了解領導者的哪些行為會破環(huán)團隊合作
• 掌握促進團隊行動的原則
領導之心
• 最佳個案學習：大陸航空公司首席執(zhí)行官
• 理解激勵與績效的聯(lián)系
• 了解激勵理論
• 掌握激勵不同下屬的策略
• 掌握深刻激勵三點式
• 為部門每個人作一個“英雄”計劃
領導之足
• 最佳個案學習：星巴克咖啡總裁，理解領導者要以行動領導
• 檢查個人的信任模式
• 理解領導者如何增進信任
- 理解跟隨者對領導的信任從何而來
- 理解信任方程式，制定增進信任的行動
• 建立團隊價值觀
- 何謂價值觀
- 找到我內(nèi)心的聲音
- 找到我團隊的聲音
- 寫下部門特有的價值觀
• 理解領導者如何建立信譽：領導者的關鍵時刻
• 制定建立信譽的關鍵時刻和行動
領導力實踐行動計劃
• 領導之眼的行動
• 領導之腦的行動
• 領導之手的計劃
• 領導之心的行動
• 領導之足的行動
• 擬定個人實踐項目

《領導力之道》課程目的
如果您企業(yè)的領導者出現(xiàn)下面的問題，您會怎么幫助他？
滿足于部門現(xiàn)有成就，沒有動力再次提升部門價值、開創(chuàng)新的局面；
面對變化和變革需要，感到無力，回避困難，更不能推動下屬；
下屬拒絕承擔責任，團隊缺乏合力，成員互不信任，將個人競爭凌駕于團隊合作之上；
在率領團隊行軍作戰(zhàn)時，沒意識到團隊期待領導者給予動力、榮譽感和成就感，所以很少激勵。
通過什么方法能讓領導者成為下面這樣？
• 具前瞻眼光，能為部門設定對的方向，并憑借自己的激情和影響力，把部門遠景變成每個下屬的遠景，通過每天的言行不斷加強遠景，接近遠景；
• 明確部門現(xiàn)狀與遠景的差距，識別部門變革需要并敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，制定獲得上級支持的變革計劃；理解下屬面對變革的心情起伏，有力推動變革實現(xiàn)；
• 促進團隊成員承擔責任，營造信任，有力推進團隊的行進步伐；
• 不僅能根據(jù)每個下屬的需求采用適當?shù)募�勵方式，還能通過激勵手段推動整個團隊前進；
• 領導的根本在于領導者的信譽，通過每天的言語和行為，在眾人心中樹立領導尺度，贏得下屬跟隨。
領導力看似玄妙，實則修煉有方。我們都有被好領導和不夠好的領導領導的經(jīng)驗。前者讓我們干勁十足、積累自信、發(fā)展能力；后者讓我們身心俱疲。好領導和不夠好的領導差別在哪里？好領導做對了哪些事？找到這些事，學習做出類似的行動，就能具體而有方法地提升領導力。

在大量對領導力課題的實證研究基礎上，我們推出了領導力之道這一課程，通過測評、案例分析和情景練習幫助經(jīng)理人反思自己的領導行為，找出思維定勢和瓶頸，最后化為5項領導力之道。

課程效益
• 心態(tài)：了解自己在領導心態(tài)與領導行為上有哪些差距，知道要做出哪些調(diào)整。
• 技能：激發(fā)共同遠景——建立激發(fā)人心的部門遠景，并把遠景轉(zhuǎn)換成每個下屬的遠景；
把握變革契機——識別部門的變革需要，制作關鍵變革專案，幫助下屬度過變革，讓變革專案得到上級支持；
推動行進步伐——掌握如何授能、增進團隊合作、促進團隊行動的方法；
激發(fā)內(nèi)在潛能——掌握激勵不同下屬的策略，掌握深刻激勵三點式；
建立行為典范——掌握領導者增進信任、建立團隊價值觀、建立信譽的方法。
• 應用：面臨困境，領導者能在信息模糊不足的情況下，果斷決定、凝聚喪失的信心；面對順境，領導者能不懈怠，著手布局中長期策略，早市場一步投入與布局。


《領導力之道》所屬分類
綜合管理

《領導力之道》所屬專題
情境領導培訓、領導力培訓、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領導力提升、從技術走向管理培訓、打造高績效團隊領導力培訓、共贏領導力培訓、西點軍校領導力培訓、中高層領導者領導力培訓、領導力、領導力與領導藝術培訓、

《領導力之道》授課培訓師簡介

《領導力之道》報名服務流程

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