《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：跳出盒子 — 跨部門溝通（一天版）》課程詳情
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1、課程以體驗式沙盤游戲為主，讓學(xué)員在有趣的游戲機制下，自己動手體驗并找到答案；
2、課堂氛圍輕松活潑，學(xué)員參與度高；
3、游戲與現(xiàn)實情境息息相關(guān)，使學(xué)員在游戲中領(lǐng)悟現(xiàn)實有效溝通的核心。

一、跨部門溝通
1、溝通的應(yīng)用范圍——跨部門溝通
（1）溝通基礎(chǔ)——溝通在我們身邊
（2）練習(xí)：如下事件是否是適用溝通技能？
（3）自測：自己的團隊（跨部門）溝通效果
（4）溝通的內(nèi)容：目標(biāo)/心態(tài)/策略/技巧
（5）互動：書寫本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、部門的由來——企業(yè)流程認(rèn)知
（1）企業(yè)發(fā)展的意義
（2）基于BSC企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解
（3）企業(yè)價值鏈圖
3、跨部門溝通的問題分解
（1）精品案例分析——杰瑞的教訓(xùn)
（2）影響跨部門溝通的三大要素
4、跨部門溝通的特點
（1）跨部門溝通的定義/基本特點
（2）優(yōu)秀的跨部門溝通效果
二、跳出盒子——化解內(nèi)心的沖突
1、盒子之中
（1）沙盤模擬：“跳出盒子”體驗式沙盤，第一輪
①通過游戲，認(rèn)識我們常見的溝通行為
（2）常見的生活與工作中的溝通問題
（3）溝通問題背后的“自我”心態(tài)
①文化的問題
②組織的問題
③他人的問題
2、發(fā)現(xiàn)盒子
（1）盒子中的“我”看他人的三種認(rèn)知
①“我”認(rèn)為對方是“障礙”/“工具”
②“我”視對方為“無物”
（2）盒子中時“我”的常見內(nèi)心體驗
3、認(rèn)知盒子
（1）模型1——“回應(yīng)思維”
（2）模型2——“思維選擇”
（3）模型3——“共謀對峙”
案例練習(xí)：理解并書寫“共謀對峙”模型
4、跳出盒子
（1）模型4——“跳出盒子”
（2）如何影響對方跳出盒子
（3）“跳出盒子”核心提示
（4）“跳出盒子”沙盤模擬的指導(dǎo)意義
5、沙盤模擬
（1）沙盤模擬：“跳出盒子”體驗式沙盤，第二輪
（2）結(jié)合您的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請思考相應(yīng)的解決思路
（3）以終為始的“跳出盒子”自我修煉
（4）日常工作生活中的“跳出盒子”



《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：跳出盒子 — 跨部門溝通（一天版）》培訓(xùn)受眾
中高層管理者、后備干部、骨干員工等工作中需要頻繁進(jìn)行跨部門溝通、沖突管理的各級職場人士。

《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：跳出盒子 — 跨部門溝通（一天版）》課程目的
1、掌握決策的思路與流程，理解和團隊成員共同構(gòu)建方案的重要性；
2、學(xué)習(xí)團隊溝通機制和有效溝通的4大核心策略，建立個體和團隊的溝通平臺；
3、通過游戲認(rèn)識我們常見的溝通障礙，找出解決方案；
4、提升團隊在未知領(lǐng)域里的洞察力，提高團隊成員的協(xié)作能力。

《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：跳出盒子 — 跨部門溝通（一天版）》所屬分類
綜合管理

《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：跳出盒子 — 跨部門溝通（一天版）》所屬專題
高效溝通、沙盤：打造卓越的運營體系、溝通技巧培訓(xùn)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、跨部門溝通協(xié)作課程、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、部門溝通、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、職場溝通、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、

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