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AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析 下載課程WORD文檔
添加時間:2021-05-14      修改時間: 2021-05-14      課程編號:100289793
《AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析》課程詳情
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課程背景
80%的質(zhì)量問題都源于設計缺陷和工藝缺陷,質(zhì)量管理的被動局面則在于對這些缺陷缺乏有效的管理。
FMEA用嚴密的邏輯對工程師的設計方案和工藝方案進行評審(其中包括對經(jīng)驗教訓的分析總結),進而找到解決問題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團隊的技術很好地儲備起來,并使之規(guī)范化和文件化。
根據(jù)最新版AIAG-VDA FMEA要求,系統(tǒng)地講解DFMEA和PFMEA要求、內(nèi)部邏輯、實施步驟和方法,幫助企業(yè)相關職能部門負責人及主管工程師們能夠快速聚焦變更,透徹理解主機廠對潛在失效分析并進行預防,解決產(chǎn)品設計和過程設計可能出現(xiàn)的問題。

認證費用:中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納) 
備  注:
1.高級證書申請須同時進行理論考試和提交論文考試,學員在報名參加培訓和認證時請?zhí)崆皽蕚浜谜撐牟㈦S理論考試試卷一同提交。
2.凡希望參加認證考試之學員,在培訓結束后參加認證考試并合格者,由“香港國際職業(yè)資格認證中心HKTCC”頒發(fā)與所參加培訓課程專業(yè)領域相對應證書。(國際認證/全球通行/雇主認可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。
3.課程結束后20日內(nèi)將證書快遞寄給學員




FMEA的類型及分析對象
創(chuàng)建FMEA的七步法
七步法的優(yōu)點
1、DFMEA的實施
步驟–1:策劃與準備(Planning and Preparation)
項目策劃(Project Planning)
識別DFMEA項目和定義DFMEA邊界
DFMEA痛點一:如何識別新項目中的高風險來源【案例】
轉版第一步:FMEA表頭/范圍定義轉化
步驟一的利益
步驟–2:結構分析(Structure Analysis)
系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件和零件的關系【案例】
方塊圖:確定分析對象【案例】
接口分析:描述系統(tǒng)要素之間的相互作用
結構樹:層別系統(tǒng)要素,用結構連接說明依賴關系【案例】
分組練習與研討一:練習產(chǎn)品結構分析
步驟–3:功能分析(Function Analysis)
功能/要求:描述項目/系統(tǒng)要素的預期用途
DFMEA痛點二:創(chuàng)建“項目功能要求”邏輯鏈【案例】
參數(shù)圖(P-圖):專注于優(yōu)化輸出所需要的設計決策【案例】
分組練習與研討二:練習產(chǎn)品功能分析
轉版第二步:結構分析和功能分析轉化
步驟–4:失效分析(Failure Analysis)
失效模式的類型和失效鏈
DFMEA痛點三:建構風險網(wǎng)(結構層功能層失效層)
DFMEA痛點四:厘清失效鏈在產(chǎn)品層級中的位置【案例】
失效分析結構樹【案例】
轉版第三步:失效鏈的轉化
分組練習與研討三:練習產(chǎn)品失效分析
步驟–5:風險分析(Risk Analysis)
當前預防措施和探測措施【案例】
DFMEA痛點五:設計控制結構樹
DFMEA的落地核心點:創(chuàng)建設計控制措施的思路
轉版第四步:當前設計控制的轉化
嚴重度、頻度、探測度評級標準
行動優(yōu)先級(Action Priority:AP)【案例】
分組練習與研討四:練習產(chǎn)品風險評估
步驟–6:優(yōu)化改進(Optimization)
優(yōu)化措施的順序
措施的狀態(tài)管理【案例】
轉版第五步:優(yōu)化措施的轉化
步驟–7:結果文件化(Results Documentation)
FMEA報告
小結:DFMEA邏輯
2、PFMEA的實施
步驟–1:策劃與準備(Planning and Preparation)
多功能小組成員提供什么?
PFMEA項目確定和邊界定義
確定過程范圍
轉版第一步:PFMEA表頭/范圍定義轉化
步驟–2:結構分析(Structure Analysis)
過程流程圖(Process Flow Diagram)【案例】
PFMEA痛點一:建構“工序工步4M要素”結構樹【案例】
分組練習與研討五:過程結構分析
轉版第二步:結構分析和功能分析轉化
步驟–3:功能分析(Function Analysis)
功能/要求的描述
PFMEA痛點二:創(chuàng)建“工序/工步/4M要素功能要求”邏輯鏈【案例】
PFMEA痛點三:如何定義“4M要素”的功能和要求
分組練習與研討六:過程功能分析
步驟–4:失效分析(Failure Analysis)
失效與失效鏈分析【案例】
PFMEA痛點四:建構風險網(wǎng)(結構層功能層失效層)
失效影響、失效模式與失效起因【案例】
失效分析結構樹【案例】
DFMEA和PFMEA的關系【案例】
分組練習與研討七:過程失效分析
轉版第三步:失效鏈的轉化
步驟–5:風險分析(Risk Analysis)
當前預防措施和探測措施【案例】
PFMEA痛點五:過程控制結構樹
PFMEA的落地核心點:創(chuàng)建設計控制措施的思路
嚴重度、頻度、探測度評級標準
行動優(yōu)先級(Action Priority:AP)【案例】
分組練習與研討八:過程風險分析
轉版第四步:當前設計控制的轉化
步驟–6:優(yōu)化改進(Optimization)
優(yōu)化措施的順序
措施的狀態(tài)管理【案例】
轉版第五步:優(yōu)化措施的轉化
步驟–7:結果文件化(Results Documentation)
FMEA報告
小結:PFMEA邏輯
3、FMEA實施管理
FMEA為何改版?
AIAG-VDA FMEA的利益和財務影響
什么情形下使用FMEA:范圍
什么時候更新FMEA
FMEA的實施團隊及成員職責
FMEA時間安排:基于APQP階段
FMEA時間安排:基于MLA階段
FMEA實施潛在注意事項
FMEA的局限性
FMEA轉版要求:如何從舊版轉到新版
總結:FMEA的關鍵變化點

《AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析》培訓受眾
技術部門、設計部門、工藝部門、制造部門和質(zhì)量部門的管理層及工程師。

《AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析》課程目的
l使學員能熟練掌握FMEA,并能合理地運用在項目管理中的風險分析及確定改進措施;熟練掌握FMEA分析的邏輯關系,將FMEA的輸出結果與設計流程中的其它工具結合,確保在設計中對風險點進行有效地管控。

《AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析》所屬分類
特色課程

《AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析》所屬專題
DFMEA潛在失效模式與影響分析、失效模式及其后果分析培訓、模式構建

《AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析》授課培訓師簡介
王繼武
王繼武
技術特點
王老師擁有8年制造業(yè)及19年咨詢、培訓經(jīng)驗,專注制造業(yè)的創(chuàng)新研發(fā)與質(zhì)量管理咨詢與培訓,精通運用前沿管理技術解決企業(yè)實際問題,對不同行業(yè)、不同企業(yè)的運營有系統(tǒng)的研究及豐富經(jīng)驗。為數(shù)百家企業(yè)提供過培訓、咨詢服務。
王老師善于用實際案例解答學員疑問,深入淺出,具很強的啟發(fā)性,深受客戶好評。課程設置緊密結合客戶的實際問題,沒有復雜的理論和概念,提供學員具體的工作方法和工具,啟發(fā)學員思考和分析問題。
學歷背景
湘潭大學 化學工程系 工學學士(1990~1994年)
學術著作
汽車行業(yè)ISO/TS16949:2002國際標準應用與實施指南 海天出版社 2003年
專業(yè)資格
ISO/TS 22163:2017 Internal Auditor Training AFNOR 2019年04月
IATF 16949:2016要求及審核技巧培訓課程 AFNOR 2016年11月
IRIS Rev.02 Internal Auditor Training AFNOR 2012年09月
Six Sigma Black Belt Training AFNOR 2012年11月
QS-9000 Lead Auditor Training OMNEX 1999年12月
ISO 9001 Lead Auditor Training BSI 1999年05月
擅長領域
核心行業(yè):汽車制造及零配件、軌道車輛及零配件、電子設備及元器件、有色冶煉及其加工等
《AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析》報名服務流程
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課程名稱:  AIAG—VDA FMEA失效模式與后果分析
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