《職業(yè)化建設》課程大綱
什么是職業(yè)化
輝煌的未來來自于職業(yè)化的行為
職業(yè)化——用正確的方式達成目標
職業(yè)化的構成——職業(yè)能力與職業(yè)意識
現(xiàn)代社會需要什么樣的職業(yè)化
中國式職業(yè)經(jīng)理人

樹立投資者負責的職業(yè)意識
關于為誰工作的討論
從頂級獵頭的面試問題看社會用人標準
樹立對投資者負責的意識
復命的概念
管理上級的技巧
為什么理解的執(zhí)行，不理解的也要執(zhí)行
現(xiàn)場演練：如何邀請高層領導出差

以結果為導向的思維方式
職業(yè)化首先體現(xiàn)在達成目標
從偶然事件談結果導向
主動采取行動，提前采取行動
西點軍校打造了最多的500強CEO——不找借口，行動第一
現(xiàn)場討論：結合實際工作談如何預防風險和工作中的細節(jié)處理

以結果為導向的時間管理方法
多做事不如做正確的事
時間管理的四象限
瞄準目標，計劃在前
抓住序列事件，防范于未然
擅于取舍，做最重要的事
現(xiàn)場演練：新經(jīng)理的10封郵件，通過演練體驗時間管理

積極溫和的工作姿態(tài)
積極=勤奮+樂觀
積極心態(tài)的強大力量
沒有借口，不抱怨
溫和的積極才是有用的積極
什么是團隊精神最核心的體現(xiàn)
現(xiàn)場演練：用積極的方式表達

積極溫和的溝通方法
人人都是銷售員——需要把自己的觀點傳遞給別人
溝通中的傾聽技巧
如何通過溝通建立良好的人際關系
對牛彈琴是誰的錯——換位思考的重要性
異議處理五步法
現(xiàn)場演練：寫給跨部門同事的一封郵件

《職業(yè)化建設》課程目的
本課程結合講授、啟發(fā)式互動教學、討論問答、案例分析、視頻演示、現(xiàn)場實戰(zhàn)演練等多種授課方式，有效活躍課堂氣氛，并增強學員的學習效果。

《職業(yè)化建設》適合對象
新員工

《職業(yè)化建設》所屬分類
人力資源

《職業(yè)化建設》內訓服務流程

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