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高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練
添加時(shí)間:2013-12-25      修改時(shí)間: 2013-12-25      課程編號:100161150
《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程大綱
第一部分執(zhí)行力的要素
一、什么是執(zhí)行力
視頻:這樣的團(tuán)隊(duì)為什么具有如此超強(qiáng)的執(zhí)行力?
1、什么組織最有執(zhí)行力
2、心情決定事情執(zhí)行
3、執(zhí)行力絕密八字
4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特征
5、執(zhí)行力三力真經(jīng)
6、超級執(zhí)行力揭密
二、執(zhí)行力差的表現(xiàn)
視頻:這樣的團(tuán)隊(duì)為什么表現(xiàn)這么差?
1、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的表現(xiàn)
2、中層干部的十大因素
3、基層員工的十大因素
三、執(zhí)行力問題的深層根源
1、片面理解老板文化
2、人性弱點(diǎn)沖擊執(zhí)行
四、高效執(zhí)行力要素
1、使命構(gòu)造發(fā)動機(jī)
2、價(jià)值鋪設(shè)雙軌道
3、責(zé)任壓肩驅(qū)動力

第二部分:執(zhí)行力行動綱要
一、執(zhí)行的基本原理
1、執(zhí)行的兩大原則
2、執(zhí)行的三要原則
二、構(gòu)成執(zhí)行力的四大要素
1、心態(tài)
2、工具
3、角色
4、流程
三、執(zhí)行綱要
1、領(lǐng)導(dǎo)力等于執(zhí)行力(短視頻)
2、執(zhí)行力源于果斷力(短視頻)
3、執(zhí)行力源于領(lǐng)悟力(短視頻)
4、執(zhí)行力源于判斷力(短視頻)
5、執(zhí)行力源于信仰力(短視頻)
6、執(zhí)行力源于希望力(短視頻)
7、執(zhí)行力是計(jì)劃出來的(短視頻)
8、執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的(短視頻)
9、執(zhí)行力是考核出來的(短視頻)
10、執(zhí)行力是激發(fā)出來的(短視頻)
11、執(zhí)行力是約束出來的(短視頻)

第三部分:執(zhí)行力五大招數(shù)
一、以身作則當(dāng)榜樣
視頻:榜樣的力量是無窮的
1、建立中層干部的影響力
2、干部行為是員工的標(biāo)竿
3、言行一致就是執(zhí)行力
4、霸氣柔情生成執(zhí)行力
二、強(qiáng)力溝通推執(zhí)行
視頻:強(qiáng)勢溝通的效果
1、動之以情溝通
2、曉之以理推動
3、強(qiáng)力對話執(zhí)行
三、巧妙授權(quán)防墮落
1、找到合適的人選
2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖跈?quán)
3、監(jiān)督用權(quán)的過程
四、結(jié)果導(dǎo)向考績效
1、全面績效管理
2、執(zhí)行結(jié)果(訓(xùn)練)
3、執(zhí)行檢查(訓(xùn)練)
4、執(zhí)行質(zhì)詢(訓(xùn)練)
5、執(zhí)行改進(jìn)(訓(xùn)練)
6、將執(zhí)行進(jìn)行到底
五、四向機(jī)制賽人才
1、上升牽引機(jī)制
2、助推激勵(lì)機(jī)制
3、控制約束機(jī)制
4、競爭淘汰機(jī)制; �$��`П) ��能量
1、理念先行
2、學(xué)習(xí)跟上
3、心態(tài)調(diào)整
4、感恩情懷

第三部分:管理工作技能提升
一、規(guī)范部門運(yùn)作
1、部門職能
2、部門組織結(jié)構(gòu)
3、崗位職責(zé)
4、運(yùn)營制度
5、工作流程
6、權(quán)限匹配
7、管理表單
8、工作核對單
二、目標(biāo)分解設(shè)計(jì)
1、目標(biāo)分解設(shè)計(jì)
2、月/周/計(jì)劃與報(bào)告
3、指標(biāo)庫/KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)
4、目標(biāo)責(zé)任書
5、工作標(biāo)書
三、全面績效管理
1、全面績效管理
2、績效面談
3、會議管理
四、輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成長
1、當(dāng)好政委
2、做好培訓(xùn)
3、工作教練
五、綜合平衡管理
1、拜訪客戶
2、組織協(xié)調(diào)
3、發(fā)現(xiàn)問題
4、處理問題
5、化解危機(jī)
六、打鐵還得自身硬
1、公平、正直、正義、真誠
2、二七修煉法則

《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程目的
掌握行之有效的執(zhí)行基本原理,運(yùn)用簡單的法則實(shí)施執(zhí)行行動;掌握一套適合企業(yè)現(xiàn)狀的、建立執(zhí)行型組織的操作流程和方法;學(xué)會做一名善于激發(fā)員工執(zhí)行力的高效中層干部。課程結(jié)束后至少收獲到執(zhí)行力訓(xùn)練的25種實(shí)用方法。

《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》所屬分類
綜合管理

《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓(xùn)、高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)合作
《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王若文老師簡介
王若文
王若文
授課風(fēng)格:案例與理論相結(jié)合,現(xiàn)場互動交流性強(qiáng),讓學(xué)員在快樂中不斷學(xué)習(xí)、成長!
資質(zhì)背景: 2003年深圳首屆“十大金領(lǐng)”人物之一;
2004年深圳百名“特區(qū)之子”人物之一;
2010華南民營企業(yè)家最受歡迎的“中式人本思辨管理專家”;
1983-1987年就讀于北京大學(xué),獲得理學(xué)士學(xué)位;
國際頂尖導(dǎo)師、亞洲第一名嘴張錦貴教授得意弟子;
TTT高級認(rèn)證講師;
北京卡耐基培訓(xùn)學(xué)校特邀高級教練
北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院高級講師
精通五國語言(日語、英語、德語、西班牙語、中文)
專業(yè)背景:曾任:
深圳彩虹集團(tuán)(上市公司) 人力資源總監(jiān)
深圳市愛施德實(shí)業(yè)有限公司 人力資源總監(jiān)
深圳市神州通集團(tuán)有限公司 人力資源總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān)
北京三一通訊技術(shù)有限公司 行政副總裁
廣州悅訊通信科技有限公司 人力資源總監(jiān)
北京新彬國際信息有限公司 副總經(jīng)理
深圳通海生物工程投資有限公司 董事長助理兼人事部經(jīng)理

風(fēng)格使命:
嬉笑怒罵皆學(xué)問,生活小道理,詮釋人生哲學(xué)大智慧。
幫助那些需要幫助而又值得幫助的企業(yè)、企業(yè)家和社會人士的成長,是我生命快樂的泉源。
個(gè)人成就:
(1)人力方面,從企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、策略設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、部門職能設(shè)計(jì)、崗位價(jià)值評估與職務(wù)說明書設(shè)計(jì)、企業(yè)文化設(shè)計(jì)與培養(yǎng)、分權(quán)體系設(shè)計(jì)、組織管理綱領(lǐng)設(shè)計(jì)等企業(yè)宏觀層面的管理與監(jiān)控,到薪酬體系設(shè)計(jì)、績效考評設(shè)計(jì)、激勵(lì)體系設(shè)計(jì)、福利體系設(shè)計(jì)、工作核對單體系設(shè)計(jì)、員工價(jià)值與樂趣體系設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)等微觀執(zhí)行層面的輔導(dǎo)與實(shí)施,無論在工作方法上還是在結(jié)果輸出和操作執(zhí)行上,都自成體系。特別在人力資源管理理論體系上取得了獨(dú)到的、自圓其說的顯著性成就;
(2)創(chuàng)建衛(wèi)生部《引進(jìn)國外醫(yī)藥技術(shù)與設(shè)備》雜志社;
(3)創(chuàng)建北京新彬國際信息有限公司,承擔(dān)94年(北京)亞洲殘疾人運(yùn)動會的國際招商和國際電視轉(zhuǎn)播總代理,承擔(dān)94北京國際馬拉松運(yùn)動會國際招商總代理和國際電視轉(zhuǎn)播代理;
(4)與新華社香港分社在深圳首創(chuàng)和締造中華網(wǎng)china.com,協(xié)助在美國納斯達(dá)克成功上市,并培養(yǎng)其在中國全面成長;
(5)參與創(chuàng)建中興通訊企業(yè)文化體系和設(shè)計(jì)事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)體系;
(6)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)深圳彩虹公司的集團(tuán)成立與建制以及戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型;
(7)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)深圳愛施德電訊有限公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,成立含手機(jī)銷售、物流配送、電信增值、旅游和設(shè)備生產(chǎn)的神州通集團(tuán)公司;兩年咨詢與輔導(dǎo),企業(yè)從19億迅速成長到80多億;
(8)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)三一通訊公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,企業(yè)成功跨越以技術(shù)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)型為以市場為導(dǎo)向、以利潤為核心的體系,并組織實(shí)施;
(9)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)廣州悅訊公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,咨詢輔導(dǎo)5個(gè)月后讓企業(yè)連續(xù)5個(gè)月凈利潤月月翻番,一年后企業(yè)成功被日本design exchange公司并購;
(10)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)廣州中之豪公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,兩年內(nèi)成功提煉并形成一種家文化體系,又在原有12個(gè)經(jīng)濟(jì)單位規(guī)模下成功新建上海、杭州、溫州、義烏、蘭溪、肇慶和清遠(yuǎn)等7個(gè)子公司;
(11)中國項(xiàng)目網(wǎng)、京九網(wǎng)、廣西地產(chǎn)、清遠(yuǎn)地產(chǎn)等項(xiàng)目的策劃、融資和運(yùn)作指導(dǎo)及成長監(jiān)控。
個(gè)人文化:
使命:
通過幫助同事、朋友和接觸到的每一個(gè)人排除工作、生活的困擾,來獲得人們的尊重;
通過滿足企業(yè)人力資源、培訓(xùn)、建設(shè)企業(yè)管理體系的需要,來與企業(yè)建成互贏關(guān)系;
通過上述方式,來確定個(gè)人工作、生活質(zhì)量的全面成長,為人類工商經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
策略:
積累各種資源以備需要;
經(jīng)常分析研究知名企業(yè)的結(jié)構(gòu)、文化資源和運(yùn)作案例;
跨文化觀點(diǎn)設(shè)計(jì)教材;
富于彈性的授課方式;
根據(jù)企業(yè)的總體需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程;
通過發(fā)展個(gè)別學(xué)員來幫助企業(yè)達(dá)成恒外的效益;
知可為而為;
培養(yǎng)為企業(yè)和自我共同滿足而做事的團(tuán)隊(duì)。
行為標(biāo)準(zhǔn):
清水平靜,方可照人;
言出必行,行出必果;
快速誠實(shí)的反饋;
忠于自我,真摯對人;
追求個(gè)人全面成長;
保持輕松,愉快的工作氣氛;
虛懷實(shí)能,望聞問切。

價(jià)值觀:
人之初,性本凈;
人是可以通過幫助、教育來改善的;
沒有必要的事不要做,任何值得做的事情都要做得最好;
主動付出,堅(jiān)信因果;
尊重別人就是尊重自己,幫助別人就是幫助自己;
喜悅的最大來源是被服務(wù)的企業(yè)極力挽留和被培養(yǎng)者的成長;
中國在21世紀(jì)的世界舞臺上必然有重要的地位。

主講行業(yè):主要涉及生產(chǎn)制造業(yè)(包括電子、電器、模具、汽車、五金、塑膠等領(lǐng)域)及物流、電信、銀行、電力、酒店、保險(xiǎn)、建筑、化工醫(yī)藥等其他各大行業(yè)

授課形式:1、課堂講述
2、案例剖析
3、情景演練
4、圖片展示
5、短片播放
6、腦力激蕩
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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