《MTP中高層管理技能與素質(zhì)提升訓練》課程大綱
第一部分、自我管理
一、管理者的角色認知與定位
管理內(nèi)涵,一個中心兩個基本點
重新認識企業(yè),重新認識自己
現(xiàn)在的企業(yè)與人
為什么要感恩企業(yè)
研討:自己所擔任的角色
主管需要的角色轉(zhuǎn)換
角色及角色轉(zhuǎn)換的本質(zhì)是什么
認清自己的管理角色
明確的過去的自我和現(xiàn)在的自我
角色錯位案例:技術轉(zhuǎn)管理、初次任職管理、經(jīng)驗少等幾種人的問題
管理者承擔的五大管理角色
規(guī)劃者
營運管理者
溝通者
團隊領袖
教練員
案例:主管扮演的是什么角色
視頻分享:經(jīng)理的角色特點
管理者的角色定位
管理者的正確定位
職業(yè)心態(tài)與意識
形成職業(yè)本能
分析:你有哪些職業(yè)本能
視頻分享:管理者的職業(yè)本能
管理任務特點與管理技能分類
重要的管理技能包括哪些
自我管理
業(yè)務管理
團隊與員工管理
基本管理技巧
對公司管理制度體系的認識
案例:常見的管理問題如何解決
角色扮演:合格的管理者的角色表現(xiàn)
二、時間管理——學會高效率的工作、生活
四象限管理法
第一至第三代時間管理特點
強調(diào)在于個人管理
以原則為重心
四象限管理法
練習:安排你的日常工作
視頻欣賞:時光大盜
工作日志
提升工作效率的方法
改變工作中的壞習慣
實例展示:工作日志。
三點優(yōu)先工作制
個人管理六標準
學會使用和培養(yǎng)秘書或助理
案例:以下工作助理標準化完成
如何提高效率
提升說話、辦事的效率
會議浪費時間分析
提升會議效率,節(jié)省30%時間
如何分析問題、減少扯皮
高效率人士的做事風格
實戰(zhàn):現(xiàn)場做一件小事發(fā)現(xiàn)效率問題。
視頻分享:外企的高效率工作氛圍
個人工作小技巧并培養(yǎng)成好習慣
即時貼、文件管理等方面技巧
衣食住行的高效率技巧
如何形成管理好時間、高效工作的習慣
第二部分、工作管理 一、計劃的制定技巧
工作目標的分解
工作目標的主要要素
工作目標如何由公司到部門到個人
目標分解的三套方法
關鍵成功因素的把握
實戰(zhàn)演練:某目標的分解過程練習
目標與計劃、預算的關系
目標管理的五步驟
案例:如何保證目標的實現(xiàn)
工作計劃制定技巧
一般計劃的要素
目標、計劃與預算的關系
擬訂工作計劃的款式(人員分工計劃、時間計劃、資源計劃)
常用的工作計劃工具使用
詳盡計劃的5W2H
練習:某工作計劃的制定與調(diào)整
如何制定滾動計劃
滾動計劃的優(yōu)勢
練習:計劃的時間進度分析與節(jié)點把控練習
如何制定專項計劃
甘特圖的特點及其分類
預防問題、利用機會
危機處理與應急方案。
專項計劃的優(yōu)勢
結(jié)構(gòu)化的計劃制定方法——讓您完成棘手的任務游刃有余
實戰(zhàn):為某專項事務制定專項計劃
研討:詳盡計劃的優(yōu)勢究竟在哪里,如何形成職業(yè)習慣
二、工作計劃的執(zhí)行與控制、總結(jié)
工作計劃中的跟蹤管理方法
如何對員工的優(yōu)秀表現(xiàn)進行反饋
員工的問題如何管理
案例:員工沒有工作激情怎么辦
輔導員工的五大步驟
教練技術的應用
案例分析:下屬的此類問題如何解決
工作中的管控技巧
如何分析問題、減少扯皮
工作結(jié)果的管控與過程管理
角色扮演:員工問題的輔導
對工作結(jié)果的評價方法
不同周期的工作總結(jié)與評價
計劃的修訂與發(fā)布方法
和問題員工、退步員工的面談
演練:問題員工的面談的藝術性
視頻分享:某外企員工是如何推進計劃的落實的
第三部分、人員管理與團隊管理
一、團隊組建與管理
團隊的特點
團隊與團體
團隊的特點與優(yōu)勢
團隊工作特點與團體工作的不同
構(gòu)建完美團隊的成員選擇
團隊與員工管理
團隊可以完美——發(fā)揮團隊互補效應
人的素質(zhì)與個性
團隊成員的角色分析
現(xiàn)場測試:團隊角色測試
個人在團隊中的角色與職責
組建團隊時的選人
團隊建設與管理
團隊發(fā)展五個階段
構(gòu)建完善團隊管理規(guī)則
案例研討:這樣的團隊如何規(guī)范
開展團隊建設活動
演練:團隊建設活動現(xiàn)場演練
培育團隊精神
團隊精神的內(nèi)涵
視頻欣賞:某團隊的工作規(guī)則與成果
團隊凝聚力的培養(yǎng)
合作氣氛的營造方法
團隊士氣的提升
案例:應該這樣塑造團隊精神
團隊中的人際關系與沖突處理
人際關系的團隊意義
影響人際關系的因素
建立簡單、理智又富有人情味的人際關系
沖突的原因與處理方式
案例:沖突的處理方式
領導團隊下屬的藝術
團隊成員的狀況分析
領導下屬通用法則
樹立威信的注意事項
視頻:領導的效果
二、溝通管理
有效溝通的重要性
主動積極的溝通
心態(tài)積極主動
付諸行動
基于事實與解決問題
實例:溝通的主動與積極
跨部門或重要的溝通要有步驟
事前準備
確認問題
闡述觀點
達成協(xié)議
共同實施
角色扮演:溝通有序的特點
不同層級之間的溝通注意事項
溝通的心理學現(xiàn)象
一般的心理學現(xiàn)象
不同部門之間的溝通心理現(xiàn)象
實驗:溝通心理學實驗展示
溝通的本質(zhì)
了解對方真實意圖和思想
充分表達自我
溝通的本質(zhì)
管理溝通的主要目的
溝通的渠道及形式
言語(分為三種)
口頭 、書面、圖片
人際溝通的建議
溝通的方式往往比溝通的內(nèi)容更為重要
溝通的秘訣
視頻欣賞:溝通的秘訣
溝通中沖突的解決
沖突的定義
沖突的種類
沖突的原因
沖突處理的六步驟
現(xiàn)場演練:沖突處理
三、有效授權
授權的范疇
授權的層次與應用
實戰(zhàn)演練:這些事項如何授權
授權的五大步驟
授權與監(jiān)控,授權存在的顧慮與解決辦法
化解心結(jié):用人不疑與用人也疑
如何設置監(jiān)控點
授權明確、高效地語言風格、特點
角色扮演:授權的風格怎樣比較合適
可以授權的事項和不可以授權的事項
視頻分享:授權合適嗎
授權如何做到循序漸進
實例分析:四種常見的授權情景,練習授權
四、系統(tǒng)而高效的激勵
激勵的本質(zhì)
用人的本質(zhì)和人性
需要層次理論
動機論
研討:人的需求會是什么,如何發(fā)現(xiàn)
激勵員工的策略與最有效形式
物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵的平衡;
經(jīng)理激勵員工的工作實踐
案例分析:小李的問題
激勵觀念的轉(zhuǎn)變
適時地滿足下屬的不同需求----避免需求錯位
經(jīng)理激勵下屬的核心----情境激勵
視頻欣賞:外企老板的激勵
員工的發(fā)展水平與授權、激勵的關系
激勵員工的五個原則與六大技巧
精神激勵的發(fā)揮空間
頭腦風暴:我們需要的激勵
課程總結(jié),制定《訓后行動計劃》
《MTP中高層管理技能與素質(zhì)提升訓練》課程目的
讓管理者認清自己的角色,明確自己的角色定位。加強目標感、責任心和對企業(yè)感恩的心。
學會時間管理并形成高效率工作的習慣,工作有條不紊。
學會做工作計劃,預則立,也便于協(xié)調(diào)他人的時間,能夠高效完成上級布置的任務;形成好的工作習慣。
有了計劃,如何確保下屬按照計劃開展工作,使每個人的行動是有序的、可控的,課程會交給你方法、技巧。
團隊是完美的,團隊是最有戰(zhàn)斗力的,讓領導掌握團隊建設的秘訣。
提升溝通水平,善于跨部門合作協(xié)調(diào),減少溝通協(xié)調(diào)中的障礙,課程讓學員學會溝通的高端技巧,學會應用心理現(xiàn)象提高溝通效果。
授權是培養(yǎng)人才能力和信任感的重要手段,課程將會教給學員最實戰(zhàn)的、高效授權的方法。
學會激勵,使下屬保持激情地、全力地投入工作,是管理工作的永恒的核心。
《MTP中高層管理技能與素質(zhì)提升訓練》所屬分類
綜合管理
《MTP中高層管理技能與素質(zhì)提升訓練》所屬專題
MTP綜合管理技能提升、
MTP-中層管理培訓、
中層管理技能培訓、
新任經(jīng)理管理技能、