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職業(yè)化塑造
添加時間:2014-10-23      修改時間: 2014-10-23      課程編號:100169252
《職業(yè)化塑造》課程大綱
【課程時間】:6小時【課程概述】:
企業(yè)的成長與發(fā)展,離不開職業(yè)化的員工隊伍,對于初入職場的新員工,如何才能更快、更好的適應職場和企業(yè)的需要,如何在完善自己的同時促進企業(yè)發(fā)展、提升自己的職業(yè)競爭力,一直是企業(yè)和員工關注的話題。近年來,隨著一些80后一代的年輕人步入職場,原來簡單的職業(yè)化培訓、灌輸式的教育已經越來越顯得蒼白無力。讓這些新一代員工真正認識自我、認識職場、認識企業(yè)從而發(fā)揮出職業(yè)化員工的力量,成為了目前企業(yè)不得不認真面對的實際情況。本課程就是針對這些新問題而開發(fā)的課程,從心態(tài)到理念、從方法到操作,同時結合新時期年輕人的心理狀態(tài)設計,真正做到讓學員心服口服,同時能夠在實踐中進行運用。

【課程大綱】:
一、序言:
三個小故事
聽故事,你能在這些故事中找到什么?沒有標準答案,每個人心目中都有自己的答案!讓故事貫穿整個課程,去思考,去比較。
1. 超市工作的小張與小王
2. 山不過來我就過去
3. 新秘書與老秘書
二、職業(yè)化的定位:你是誰?
企業(yè)是什么?員工是什么?什么才是員工的角色認知?記住,當你走進企業(yè),你就是一名員工,不是在校學生,更不是媽媽懷抱里的孩子!
1. 什么是“員工”
2. 責任者與批判者
3. 你最大的權力
三、為誰工作
你在為誰工作?想不清楚不要步入企業(yè),那會誤了你的一輩子!
1. 你的選擇?
2. 為誰工作?
3. 簡單職業(yè)生涯規(guī)劃
四、職業(yè)化優(yōu)秀員工的鐵三角

素 質
心 態(tài)
方 法

五、職業(yè)化修煉之心態(tài)篇
心態(tài)決定成敗,雖有些極端,但是不無道理。你懷著怎樣的心態(tài)去對待周圍的事情,周圍的一切就會怎么對待你!你有職業(yè)化的心態(tài)么?沒有職業(yè)化的心態(tài),怎能成為一個職業(yè)人士?
1.感 恩
2.樂觀積極
3.解決問題與迎接挑戰(zhàn)
4.成長的心態(tài)
5.公正客觀的心態(tài)
六、職業(yè)化修煉之素質篇
1.職業(yè)化員工素質的三個層次
(1)基本員工素質

優(yōu)秀素質 (2)勝任員工素質
(3)優(yōu)秀員工素質

基本素質
勝任素質




2.基本員工素質
基本素質是成為一名職業(yè)化員工所必須具備的基本素質,如果不具備這些素質那么就是不合格的員工。
(1) 遵守工作制度
(2) 有基本的職業(yè)道德
(3) 職業(yè)化的形象
(4) 了解并融入企業(yè)文化
(5) 主人翁意識
(6) 責任意識
(7) 勤奮
(8) 自信
3.勝任員工素質
勝任素質,是勝任工作所必須具備的素質,要想成為一名在工作上有所作為的職業(yè)化員工必須具備這些素質。
(1) 積極主動,多走一步
(2) 執(zhí)行力
(3) 學習力
(4) 團隊精神
(5) 注重細節(jié)
4.優(yōu)秀員工素質
成為一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工,就必須具備下列素質。
(1)對公司:
變革意識和適應變革的能力
效益意識
創(chuàng)新意識和能力
(2)對同事:
換位思考
欣賞他人
(3)對自己:
把握機會
做好自己的事情
壓力與情緒管理
七、職業(yè)化的修煉之方法篇
有心態(tài)、有意識,那么就要遵循這些在工作中體現(xiàn)出來,更好的完成工作是有行為法則的,讓優(yōu)秀的職業(yè)化行為成為你的習慣吧,運用合理的方法,你一定能成就輝煌!
1. 目標與計劃
2. 時間與效率
3. 請示與匯報
4. 溝通能力
八、職場擴展技能
1. 謹言
(1) 隨便開玩笑
(2) 參與“饒舌”
(3) 給人貼標簽
2. 慎行
(1)制造消極情緒(給自己、也給別人)
(2)張顯“個性”
(3)制造努力工作的假象
(4)去承擔自己不能勝任的工作
(5)隨便說:“我知道”
(6)不注重自己的工作細節(jié)
3.職場生存“八力”
1.見識力
2.理解力
3.說服力
4.判斷力
5.人際交往
6.靈活性
7.機敏程度
8.原則性



《職業(yè)化塑造》所屬分類
人力資源

《職業(yè)化塑造》所屬專題
職業(yè)化塑造贏在職場--職業(yè)化、
《職業(yè)化塑造》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳龍老師簡介
陳龍
陳龍
AACPT認證培訓師、PTT培訓認證講師
北京智啟動力管理咨詢有限公司培訓總監(jiān)
慧商斯威財務管理顧問(北京)有限公司總經理
北京時代光華教育發(fā)展有限公司研發(fā)部負責人
香港光華管理學院特聘員工訓練講師
清華大學、北京大學、上海交大總裁班特聘講師
湖北衛(wèi)視職業(yè)指南頻道特聘講師

陳老師擁有十余年的企業(yè)管理經驗擅長于員工職業(yè)化、基本管理技能、終端店面銷售技巧、店面管理技能、銷售人員心態(tài)訓練等培訓,將本人多年的知識凝練和團隊管理經驗運用在課程當中,授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結合,以顯著的培訓效果被廣大學員所贊譽。授課風格上講求“道”與“術”的統(tǒng)一,使學員易于理解及體會,讓學員在思想上得到升華的同時在行動上得以提高。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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