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中層領(lǐng)導力
添加時間:2015-03-12      修改時間: 2015-03-12      課程編號:100176400
《中層領(lǐng)導力》課程大綱
課程時間:一天(6H)

課程內(nèi)容
一、從管理到領(lǐng)導
1. 管理與領(lǐng)導
2. 對領(lǐng)導的誤解
3. 領(lǐng)導者的素質(zhì)

二、領(lǐng)導者的職責
1. 指明方向
2. 宣揚企業(yè)文化
3. 鼓舞士氣
4. 不斷超越

三、因情而變的領(lǐng)導技巧
1. 領(lǐng)導的兩類行為
2. 下屬職業(yè)發(fā)展的四個階段
3. 四類不同的情景
4. 選擇合適的領(lǐng)導方式

四、領(lǐng)導力的修煉
1. 認識自我
2. 贏得信任
3. 提升能力


《中層領(lǐng)導力》課程目的
1. 理解領(lǐng)導與管理的區(qū)別,明確領(lǐng)導的職責;
2. 掌握權(quán)變領(lǐng)導理論,學會準確判斷下屬的能力和職責,能夠根據(jù)下屬的特點,選擇適合的領(lǐng)導方式;
3. 幫助你選擇正確的領(lǐng)導風格 有效運用影響他人的各種方式;
4. 通過有效的領(lǐng)導,增加下屬對您的滿意度,提高您和團隊的總體績效;
5. 理解領(lǐng)導力的來源,指明提升領(lǐng)導能力的方向與方法;從而不斷增強你的能力魅力;

《中層領(lǐng)導力》所屬分類
綜合管理

《中層領(lǐng)導力》所屬專題
情境領(lǐng)導培訓、領(lǐng)導力培訓從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、中層管理技能培訓、卓越領(lǐng)導力提升、從技術(shù)走向管理培訓、打造高績效團隊領(lǐng)導力培訓中層部門主管培訓專題、共贏領(lǐng)導力培訓、西點軍校領(lǐng)導力培訓、中高層領(lǐng)導者領(lǐng)導力培訓領(lǐng)導力、領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)培訓、
《中層領(lǐng)導力》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師楊松老師簡介
楊松
楊松
AACTP(美國培訓認證協(xié)會)認證講師
ICF((國際教練協(xié)會)認證教練)
清華大學等多所高校研修班講師
在 、IT、廣告、咨詢行業(yè)從事過銷售、管理、人力資源等崗位的工作,有著豐富的工作經(jīng)驗。
2003后任日本華商(經(jīng)濟の眼)管理咨詢公司咨詢顧問,常年為資生堂等多家跨國企業(yè)提供的咨詢、培訓服務。

曾主持過管理者素質(zhì)培養(yǎng),企業(yè)學習體系搭建、領(lǐng)導力測評與提升等項目。
楊老師對管理者的能力提升、領(lǐng)導力培養(yǎng)和學習型組織建立上有深入的研究。

課程設計注重實用性和可操作性,在強調(diào)普遍的科學原理的基礎(chǔ)上,同時結(jié)合目前企業(yè)面對問題的而展開,使得內(nèi)容貼進現(xiàn)實,能給客戶帶來極高的實用價值。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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王文皓
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領(lǐng)導力相關(guān)培訓師
翁濤
  • 培訓師:翁濤
  • 所在地:重慶
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  • 培訓師:宋承敏
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領(lǐng)導力相關(guān)內(nèi)訓課
中高層領(lǐng)導者領(lǐng)相關(guān)培訓師
翁濤
  • 培訓師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國內(nèi)頂尖培訓導師
郭敬峰
  • 培訓師:郭敬峰
  • 所在地:蘇州
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透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導力的核心理念準確把握領(lǐng)導行為風格的典型特征掌握結(jié)合自身環(huán)境修煉領(lǐng)導行為風格的努力方向和具體思路、方法...
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