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企業(yè)人力資源年度總結與規(guī)劃
添加時間:2015-03-23      修改時間: 2015-03-23      課程編號:100177034
《企業(yè)人力資源年度總結與規(guī)劃》課程大綱
課程背景:
“凡事預則立,不預則廢”。尤其在知識生產力迅猛發(fā)展的二十一世紀,全球化一體化進程日益加快,企業(yè)所面臨的環(huán)境充滿了更大的變數。如何適應新的經濟環(huán)境、抓住機遇迎接挑戰(zhàn)、打造核心競爭力,企業(yè)必須進行階段總結與戰(zhàn)略規(guī)劃。
人力資源部門作為企業(yè)的間接增值部門,承擔著“企業(yè)戰(zhàn)略伙伴”的重要角色,務必在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的框架下進行系統(tǒng)地梳理與總結,科學地規(guī)劃人力資源工作,方能實現有效支持企業(yè)戰(zhàn)略落地。
人力資源規(guī)劃的主要目的有三個:根據企業(yè)戰(zhàn)略方向,解決目前的主要問題;運用系統(tǒng)管控思想,解決新問題,屏蔽新風險;與時俱進,提升HR人員自身素質與能力。

課程特色:
本課程由企業(yè)人力資源實戰(zhàn)專家崔繼長老師開發(fā)講授。崔老師擁有香港浸會大學工商管理碩士學位(MBA),以及北師大應用心理學碩士研修經驗,自2000年以來一直擔任聯想集團、航嘉電源、大興汽車以及龍浩天地股份等國內外知名企業(yè)高層人力資源管理崗位,親自參與或指導了十幾家企業(yè)人力資源的總結、規(guī)劃與實施。本課程具備以下特色:
規(guī)劃以及預算的基本思路源于麥肯錫方法論,包括規(guī)劃及預算的理論模型、實用工具以及應用表格,科學、系統(tǒng)、實效;
教學方法重視課堂模擬企業(yè)HRM真實情況開展演練,現場解決部分HR歷史問題,探討解決HR新問題的思路與策略,擬訂風險管控措施;
教學風格輕松幽默,善于借助生活現象闡釋抽象的理論,勇于分析活生生的案例訓練規(guī)劃工具、表格的精妙,學員普遍感到受益匪淺。

課程目標:
1、了解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的基本理念與思路,從公司高度認同總結與規(guī)劃的重要性;
2、學會應用經典的規(guī)劃管理工具: PEST、五力模型、SWOT、決策矩陣、BSC等;
3、通過練習年度總結的思路模版,探討部分歷史問題的系統(tǒng)解決之道;
4、通過練習年度規(guī)劃的模版工具,研討面對未來新問題的策略以及風險防控。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:企業(yè)人力資源骨干員工、HRBP、TDC、SSC、CHO等

課程大綱:
第一講:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃ABC
一、(軍事)戰(zhàn)略的內涵
引子:毛澤東的人民戰(zhàn)爭思想:
1、戰(zhàn)略的定義:指導戰(zhàn)爭全局的謀劃與策略。
2、戰(zhàn)略的四大特征:全局性、方向性、對抗性、預見性
3、戰(zhàn)略的四大要素:戰(zhàn)略目的、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略力量、戰(zhàn)略措施
二、企業(yè)戰(zhàn)略
引子:聯想柳傳志收購IBM PC業(yè)務的戰(zhàn)略決策以及心路歷程::
1、企業(yè)戰(zhàn)略定義:是對企業(yè)競爭的整體性、長遠性以及基本性謀劃。
2、企業(yè)戰(zhàn)略三大特征:定位、取舍、適配。
3、企業(yè)戰(zhàn)略的四大意義:建立明確的目標、迎接未來挑戰(zhàn)、指導運營管理、提高運營成功率
4、企業(yè)戰(zhàn)略兩大前提:企業(yè)使命+愿景à戰(zhàn)略
三、公司級中短期規(guī)劃:
1、市場及競爭環(huán)境
1)市場供應
2)進入壁壘
3)市場需求
4)替代產品
5)競爭態(tài)勢
6)政策影響
模擬演練:PEST模型、五力模型
2、內外部競爭力分析
1)S-優(yōu)勢
2)W-劣勢
3)O-機會
4)T-威脅
模擬演練:公司SWOT分析
3、戰(zhàn)略決策
1)使命和遠景(為何)
2)成長階梯三波圖(柳氏“碗里的”、“鍋里的”、“田里的”)
3)基于BSC建立業(yè)務目標體系
4)價值實現和能力獲取(價值鏈系統(tǒng)、競爭戰(zhàn)略、所需能力)
5)策略舉措優(yōu)先排序
6)戰(zhàn)略實施計劃(甘特圖)
7)風險和防范(FMEA)
4、組織結構設計
1)設計公司組織結構
2)梳理一級部門宗旨職責
3)梳理主要業(yè)務流程
4)調整主要管理權限
案例討論:組織架構扁平化之利弊分析

第二講:部門級總結與規(guī)劃
一、明確部門宗旨、職責與目標
1、組織學習并宣貫公司級規(guī)劃
2、提出宗旨和職責草案,并結合公司要求初定部門目標
3、公司分管領導指導,確定部門宗旨、職責和目標
案例討論:本部門的宗旨、職責與目標草案
二、分析供需關系及競爭環(huán)境和自身優(yōu)劣勢
1、訪談相關人員,了解客戶需求
2、預測一年內市場和資源變化
3、結合目標,進行SWOT分析以了解內部差距
4、召開部門現狀分析及總結會,明確差距
三、制定主要策略并分析實施風險
1、召開問題解決會議,確定主要策略
2、針對主要策略,制定具體舉措和實現步驟
3、重新審視主要策略,分析策略實施存在的風險
四、落實主要策略的推進計劃和里程碑
1、將主要策略的實現步驟落實到推進計劃表上
2、明確相應的里程碑和負責人
五、確定組織與編制保障、資源需求和財務預算
1、根據目標和策略,設計部門組織架構和核心流程
2、明確搭班子/帶隊伍的主要措施
3、在優(yōu)化配置已有資源的基礎上,提出對公司的資源需求
4、制定部門財務預算
分組演練:“歸零法”設計本部門組織架構

第三講:人力資源年度工作總結
一、年度KPI總結分析案例演示:
1、人員結構分析(性別、年齡、學歷、工齡、籍貫等)
2、招聘及時率總結以及原因分析(簡歷合格率、面試率、錄用率、報到率)
3、離職率總結與原因分析
4、培訓達成率總結與原因分析
5、人均貢獻率總結與原因分析
二、年度重點工作/關鍵策略總結
1、招聘與人事管理方面(亮點、暗點、改進方向)
2、目標與績效管理方面(亮點、暗點、改進方向)
3、培訓與人才培養(yǎng)方面(亮點、暗點、改進方向)
4、激勵與薪酬福利方面(亮點、暗點、改進方向)
5、活動與企業(yè)文化方面(亮點、暗點、改進方向)
小組研討:公司人力資源年度重點工作大盤點
三、年度復盤與展望
1、人力資源體系整體評估(華信惠悅17因素模型)
2、人力資源內部復盤會(如何固化經驗、吸取教訓、務虛研討未來)
3、公司負責人關于人力資源工作復盤會(滿足的需求、未滿足的需求、未來的需求)
小組演練:復盤三步法(第一要不斷檢驗和校正目標是否正確;第二在每一個小的里程碑節(jié)點中,檢驗當初決定的正確與否和執(zhí)行情況;第三則是在過程中總結規(guī)律。)

第四講:人力資源年度工作規(guī)劃
一、內外部環(huán)境分析(SWOT)
1、界定清楚內外部環(huán)境的邊界(對于HR來說,外部環(huán)境的范圍與公司一致)
2、調查清楚外部環(huán)境機會與威脅(參照PEST模型)
小組討論:貴司新年度在人力資源方面的機會與威脅?
二、新年度工作目標(BSC)
1、人力資源的財務目標(公司人力資源費用執(zhí)行率、人均貢獻率、招聘費用、培訓費用等)
2、人力資源的客戶目標(公司層面、跨部門層面、員工層面、政府相關部門層面)
3、人力資源的運營目標(公司組織與編制、流程調整、內部規(guī)章制度建立與健全)
4、人力資源的學習成長目標(人才培養(yǎng)目標、業(yè)務學習目標、管理學習目標)
三、新年度關鍵策略
1、SW策略:發(fā)揮優(yōu)勢,改正劣勢
2、OT策略:抓住機會,解除威脅
3、SO策略:發(fā)揮優(yōu)勢,抓住機會
4、WT策略:風險管理(劣勢與威脅)
小組討論:貴司新年度在人力資源方面的關鍵策略?
四、新年度重點工作
1、關鍵策略分解為階段重點工作
2、階段重點工作分配到工作崗位
小組練習:利用5W2H表格落實人力資源關鍵策略
五、新年度組織架構與編制
1、公司以及各部門組織架構、人員編制
2、人員的調整與干部的任命
3、人力資源部內部的架構與配置
小組討論:以HRBP為特征的新型組織架構是否符合貴公司?
六、新年度人力資源預算
1、招聘費用預算
2、培訓費用預算
3、激勵費用預算
4、預算的動態(tài)調整




《企業(yè)人力資源年度總結與規(guī)劃》課程目的
1、了解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的基本理念與思路,從公司高度認同總結與規(guī)劃的重要性;
2、學會應用經典的規(guī)劃管理工具: PEST、五力模型、SWOT、決策矩陣、BSC等;
3、通過練習年度總結的思路模版,探討部分歷史問題的系統(tǒng)解決之道;
4、通過練習年度規(guī)劃的模版工具,研討面對未來新問題的策略以及風險防控。


《企業(yè)人力資源年度總結與規(guī)劃》所屬分類
人力資源

《企業(yè)人力資源年度總結與規(guī)劃》所屬專題
非人力資源經理的人力資源管理培訓年度計劃、企業(yè)重組
《企業(yè)人力資源年度總結與規(guī)劃》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師崔繼長老師簡介
崔繼長
崔繼長
香港浸大工商管理碩士(MBA)
北京師范大學咨詢與教育心理碩士(MAP)
聯想集團Six -Sigma 黑帶、項目管理師
中國本土人力資源管理專家、績效信用積分創(chuàng)始人

兼任: 哈爾濱工業(yè)大學深圳研究院校外專家、MSE《企業(yè)管理》特聘講師;
深圳私營企業(yè)協(xié)會培訓咨詢委員會常務理事;
花樣年彩生活集團、愛帝宮母嬰健康公司常年人力資源顧問。
曾任: 世界五百強企業(yè)聯想集團南方制造基地人力資源高級經理;
PC電源全球第五、國內第一的航嘉國際人力資源總監(jiān);
全國十佳汽車營銷集團深圳大興汽車人力資源總監(jiān);
商務休閑服飾著名品牌SKAP龍浩天地人力資源總監(jiān)。

崔老師先后服務于政府機構、世界五百強以及大型民營企業(yè),具備豐富的管理經驗,閱人無數,洞悉人性。深刻理解組織對人力資源的需求,擅長企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制訂、人力資源規(guī)劃、組織結構變革與高績效團隊打造,熟悉人力資源各模塊實際操作技巧以及有效測評工具。
崔老師授課風趣幽默,邏輯清晰,感染力強,注重教師引導與學員體驗充分融合,現代心理學理論與精彩案例辯證滲透。

【項目案例】
《聯想集團制造系統(tǒng)KPI績效管理項目》
《旭生集團組織結構設計項目》
《航嘉集團人力資源管理體系建設項目》
《大興汽車集團員工關系溝通平臺規(guī)劃與實施》
《大興汽車集團績效信用積分策劃與實施》
《龍浩天地培訓積分體系策劃與實施》
《花樣年彩生活集團人力資源年度規(guī)劃》
《愛帝宮績效管理系統(tǒng)建設與實施》
【經典內訓課程】
《管理者/領導者心理學》 《PMT--職業(yè)經理人訓練營》
《非人力資源的人力資源管理》 《PMP--現代企業(yè)項目化管理》
《企業(yè)年度規(guī)劃與預算》 《TTT--企業(yè)內部講師教練術》
《工作中的溝通技能訓練》 《人性化團隊管理》等
【培訓顧客】(部分)
《非人力資源的人力資源管理》:聯想集團廈門手機事業(yè)部、龍浩天地、航嘉企業(yè)機構、深職院
《工作中的溝通技能訓練》:安費諾(深圳)公司、龍電電氣、深圳宜恒服飾
《人性化高績效團隊建設》:三洋蛇口商貿公司、花樣年彩生活物業(yè)集團
《PMT--職業(yè)經理人訓練營》:民生銀行深圳分行、正強投資發(fā)展有限公司
《PMP--現代企業(yè)項目管理》:中國通信服務集團惠州分公司、北京大學匯豐商學院校友會
《現代企業(yè)管理》:哈爾濱工業(yè)大學深圳研究院、深圳人才大市場培訓中心
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·華麗轉身:從技術走向管理
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·管理風格與領導力
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