《構(gòu)建快樂團(tuán)隊(duì)——國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧》課程大綱
【課程簡(jiǎn)介】
團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的方法有很多種,歸根結(jié)底,高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的最終目的有兩個(gè):一是提高企業(yè)業(yè)績(jī)、提升團(tuán)隊(duì)的工作效率;二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)文化的實(shí)施載體。一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)溝通的和諧度、團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力等等,無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著企業(yè)文化的落實(shí)成效。
人是一個(gè)能動(dòng)體,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)更大的組織能動(dòng)體。如何開發(fā)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的潛能,如何讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的潛能和諧的疊加在一起,為著共同的使命感而同甘共苦、晝夜奮斗,這是每個(gè)企業(yè)都期望達(dá)到的目標(biāo)!
本課程力求從圣賢文化中吸收有益的營養(yǎng),希望從傳統(tǒng)文化的精髓中找到現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方法,力求構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)、快樂的團(tuán)隊(duì)、高效的團(tuán)隊(duì)。
【課程大綱】
第一章 團(tuán)隊(duì)形成
1、破冰之旅:誰應(yīng)該成為我們的團(tuán)隊(duì)成員?
2、我們?yōu)槭裁匆闪⑦@個(gè)團(tuán)隊(duì)?
3、我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)、目標(biāo)、使命、愿景是什么?
4、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織機(jī)制如何設(shè)定?
5、大量歷史案例分享:歷史上團(tuán)隊(duì)成功與失敗案例剖析
第二章 團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知(古圣先賢對(duì)團(tuán)隊(duì)中不同角色的特質(zhì)要求)
1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
2、團(tuán)隊(duì)下屬的特質(zhì)
3、團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì)
4、團(tuán)隊(duì)角色扮演:現(xiàn)場(chǎng)演練
5、大量古圣先賢案例引述
第三章 團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理
1、溝通的奧秘:科學(xué)實(shí)驗(yàn)
2、上下級(jí)、平級(jí)溝通的原則
3、沖突管理:小我與大我
4、儒家溝通之道
5、道家溝通之法
第四章 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1、儒家執(zhí)行力的解說
2、道家執(zhí)行力的解說
3、佛家執(zhí)行力的解說
4、現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)演練:考核團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力
第五章 快樂團(tuán)隊(duì)營造方法
1、從“文”上營造快樂團(tuán)隊(duì)
2、從“化”上營造快樂團(tuán)隊(duì)
3、快樂團(tuán)隊(duì)營造方法參考
《構(gòu)建快樂團(tuán)隊(duì)——國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧》課程目的
本課程力求從圣賢文化中吸收有益的營養(yǎng),希望從傳統(tǒng)文化的精髓中找到現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方法,力求構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)、快樂的團(tuán)隊(duì)、高效的團(tuán)隊(duì)。
《構(gòu)建快樂團(tuán)隊(duì)——國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧》所屬分類
特色課程
《構(gòu)建快樂團(tuán)隊(duì)——國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
國學(xué)智慧與管理、
傳統(tǒng)文化相關(guān)培訓(xùn)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營、