《教師心理成長與公眾演講技巧》課程大綱
【課程背景】
一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。古今中外99%的成功人士都具有極強的演講能力。英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”公眾演講能最快速建立個人品牌，快速增加個人魅力，同時也是推廣理念、吸引人才、募集資金、建立知名度、獲得他人尊重最快最有效的方法。
作為教師，公眾演講能力已成為其職業(yè)技能中必不可少的一項要求，教師的人格魅力、語言的邏輯性、感染力也直接影響到其對學生的影響力和說服力。可以毫不夸張的說，演講能力提升，講師才能真正做到“傳道授業(yè)解惑”。
【課程概要】
第一章 講師心理成長篇
一、心態(tài)對教學成果的影響
二、陽光心態(tài)的詮釋
三、擁有陽光心態(tài)的基礎和方法
（一）揭開情緒的真面目
（二）成為情商高手的五步曲
（三）提升自信的方法
（四）克服緊張的方法
1、緊張的7大原因
2、克服緊張的三個關(guān)鍵
3、克服緊張的5大方法4個細節(jié)
第二章 講師公眾演講技能篇

一、優(yōu)質(zhì)表達的基礎
（一）客觀清晰
（二）準確篩選
（三）生動呈現(xiàn)
（四）流利恰當
（五）總結(jié)扣題
三、演講時使用的三種語言
（一）聲音語言
1、科學發(fā)聲訓練
2、字正腔圓的速成法
3、語聲語調(diào)訓練
（二）肢體語言
1、眼神訓練
2、微笑訓練
3、站姿訓練
4、走位訓練
5、手勢訓練
6、著裝要求
（三）文字語言
1、事實邏輯訓練
2、觀點提煉訓練
3、感染力訓練
4、說服力訓練
5、親和力訓練
四、如何設計演講稿
（一）演講的目的運用
（二）演講稿設計的關(guān)鍵因素
（三）演講稿設計的“魔術(shù)公式”
（四）輕松記住講稿內(nèi)容的神奇記憶法
五、演講稿開場和結(jié)尾設計
（一）關(guān)于開場
1、開場白應解決的三個心理問題
2、開場白應達到三個目的
3、引爆開場的萬能公式
4、6種經(jīng)典開場方式
（二）關(guān)于結(jié)束
1、完整結(jié)尾公式
2、常見結(jié)束語
3、精彩點評的技巧
六、控場應變
（一）解決問題的總思路
（二）處理提問的方法
（三）危機處理技巧
七、讓視輔設備為課程增色
（一）PPT
（二）話筒
（三）道具
（四）游戲設計

《教師心理成長與公眾演講技巧》課程目的
★突破教師當眾講話的心理關(guān)，塑造陽光心態(tài)、克服緊張情緒，提升當眾講話的技能；
★掌握教師當眾講話的禮儀與規(guī)范，樹立領袖形象，提升個人魅力；
★迅速提升教師當眾講話的感染力和影響力，有效激勵團隊，發(fā)揮影響力；
★掌握教師公眾演說的公式，能夠在各種會議和社交場合上即興發(fā)言，思路清晰、條理
★清晰明了的表達自己的觀點，發(fā)表精彩的講話；
★迅速增強說服技巧，使內(nèi)容表達言之有理，豐富飽滿，避免空洞無物。


《教師心理成長與公眾演講技巧》適合對象
教師、講師、教育行業(yè)培訓者

《教師心理成長與公眾演講技巧》所屬分類
特色課程

《教師心理成長與公眾演講技巧》所屬專題
演講技巧、商務演講、口才就是影響力-公眾演講、管理者演講技巧、公文寫作特訓班、

《教師心理成長與公眾演講技巧》內(nèi)訓服務流程

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