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1.全面認(rèn)識(shí)微課、理解并能復(fù)述微課的四種類型和兩種展開方式;2.應(yīng)用微課開發(fā)的六步流程,開發(fā)出符合崗位要求的精品微課;3.運(yùn)用微課開發(fā)的四種軟件操作,快速有效的開發(fā)符合企業(yè)需求的高品質(zhì)課程;4.基于...
讓參訓(xùn)的管理人員明白1. 深刻明白,提高執(zhí)行力對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義2. 清楚知道,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力要從哪幾個(gè)方面入手3. 領(lǐng)悟到,如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍4. 在體驗(yàn)式訓(xùn)練中學(xué)...
讓參訓(xùn)人員 掌握目標(biāo)設(shè)計(jì)的五大原則 掌握基于目標(biāo),利用系統(tǒng)思考的方法做任務(wù)分解的關(guān)鍵要領(lǐng) 學(xué)會(huì)利用系統(tǒng)思考的方法,制定行動(dòng)計(jì)劃 學(xué)會(huì)如何交付任務(wù),指導(dǎo)下屬,合理授權(quán),協(xié)同執(zhí)行 學(xué)會(huì)對計(jì)劃做跟蹤監(jiān)督...
2 從儀容、儀態(tài)、溝通、情緒、素養(yǎng)五個(gè)方面提升。2 儀容幫忙我們:儀容清爽,著裝得體2 儀態(tài)幫助我們:塑造良好的職業(yè)形態(tài)2 溝通幫助我們:實(shí)現(xiàn)高效溝通2 情緒幫助我們:天天好情緒,天天好狀態(tài)2 素養(yǎng)幫助...
2 從“假如心不在了”導(dǎo)入,詳細(xì)講解“懂禮與懂理、職場儀容、職場儀態(tài)”等三個(gè)方面,通過現(xiàn)場演練和精彩的案例分享,讓我們在實(shí)操模擬中學(xué)會(huì)通訊行業(yè)行政崗位的職場禮儀。2 懂禮與懂理幫忙我們:了解禮儀...
2 從儀容、儀態(tài)、溝通、情緒、素養(yǎng)五個(gè)方面提升。2 儀容幫忙我們:儀容清爽,著裝得體2 儀態(tài)幫助我們:塑造良好的職業(yè)形態(tài)2 溝通幫助我們:實(shí)現(xiàn)高效溝通2 情緒幫助我們:天天好情緒,天天好狀態(tài)2 素養(yǎng)幫助...
2 從禮與理、儀容、儀態(tài)、情緒等四個(gè)方面提升。2 禮與理幫助我們:既懂禮,又懂理2 儀容幫忙我們:儀容清爽,著裝得體2 儀態(tài)幫助我們:塑造良好的職業(yè)形態(tài)2 情緒幫助我們:天天好情緒,天天好狀態(tài)
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