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基于培訓(xùn)績(jī)效的講師體系構(gòu)建 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-09-11      修改時(shí)間: 2014-09-11      課程編號(hào):100267011
《基于培訓(xùn)績(jī)效的講師體系構(gòu)建》課程詳情
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企業(yè)培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估,是戰(zhàn)略性人力資源管理核心主題之一,只有不斷對(duì)培訓(xùn)的績(jī)效持續(xù)不斷的評(píng)估與跟蹤,才能將培訓(xùn)的產(chǎn)出發(fā)揮到最大效益!本課程通過(guò)介紹企業(yè)特點(diǎn)及人才培養(yǎng)策略,導(dǎo)出企業(yè)培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估的模型及方法,全面構(gòu)建集團(tuán)型企業(yè)的培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估績(jī)效考核體系。
 
培訓(xùn)對(duì)象:培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)主管等
 
課程導(dǎo)入

第一講:培訓(xùn)的前世今生


1、行業(yè)發(fā)展的軌跡
2、培訓(xùn)概念的認(rèn)知
3、企業(yè)培訓(xùn)的緣由
4、學(xué)習(xí)平臺(tái)的進(jìn)階
5、學(xué)習(xí)平臺(tái)的價(jià)值


第二講:供應(yīng)商的選擇與管理


1、供應(yīng)商選擇的法則
2、供應(yīng)商資源體系
3、供應(yīng)商的評(píng)估
4、各類型供應(yīng)商的合作模式


第三講:外部講師的評(píng)估與合作


1、講師評(píng)估的理念
2、講師的核心價(jià)值載體
3、講師篩選的五級(jí)評(píng)估法
4、識(shí)別陷阱的火眼金睛


第四講:內(nèi)部講師的培養(yǎng)與管理


1、內(nèi)部講師的定義
2、內(nèi)部講師的對(duì)象
3、內(nèi)部講師的培養(yǎng)
4、內(nèi)部講師的激勵(lì)


第五講:講師的策劃與包裝


1、簡(jiǎn)介包裝的原則
2、主講課程的規(guī)劃
3、講師形象的包裝
4、講師包裝的其他環(huán)節(jié)


第六講:講師團(tuán)隊(duì)的傳播推廣


1、講師團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部傳播
2、講師團(tuán)隊(duì)的外部傳播


行動(dòng)計(jì)劃


《基于培訓(xùn)績(jī)效的講師體系構(gòu)建》課程目的

讓企業(yè)能夠做到從策略面、管控面、執(zhí)行面三個(gè)層次進(jìn)行全面規(guī)劃,從而做到對(duì)集團(tuán)型企業(yè)培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估,流程化,制度化,常態(tài)化,全面提升企業(yè)培訓(xùn)績(jī)效,發(fā)揮員工潛能,充分體現(xiàn)人力資源管理的價(jià)值,為組織發(fā)展提供核動(dòng)力,進(jìn)一步全力配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略。

《基于培訓(xùn)績(jī)效的講師體系構(gòu)建》所屬分類
人力資源

《基于培訓(xùn)績(jī)效的講師體系構(gòu)建》所屬專題
績(jī)效考核體系、績(jī)效與薪酬管理課程績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、

《基于培訓(xùn)績(jī)效的講師體系構(gòu)建》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
周希奇
周希奇
 實(shí)戰(zhàn)管理干部培養(yǎng)專家
 企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建專家
 世界咖啡式行動(dòng)學(xué)習(xí)踐行者
 美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)會(huì)員
 柯氏四級(jí)評(píng)估認(rèn)證評(píng)估師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
現(xiàn)任世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父彼得•圣吉?jiǎng)?chuàng)建的國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)(SOL)中國(guó)首席人才官學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室總干事,世界咖啡的踐行者和推廣者。
曾在大型集團(tuán)擔(dān)任大客戶經(jīng)理、企管專員、HR經(jīng)理、培訓(xùn)學(xué)院經(jīng)理、內(nèi)刊主編;曾在中型企業(yè)擔(dān)任常務(wù)副總、總經(jīng)理;曾在知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任產(chǎn)品總監(jiān)、事業(yè)部總經(jīng)理;曾在各類HR交流組織(如中國(guó)企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟等)擔(dān)任管理崗位。
擁有培訓(xùn)行業(yè)甲方、乙方、創(chuàng)業(yè)、專家等立體工作經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期從事管理干部培養(yǎng)工作,精通管理培訓(xùn)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈與價(jià)值鏈。是多家大型集團(tuán)的企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)管理顧問(wèn)和管理干部培養(yǎng)的項(xiàng)目顧問(wèn),長(zhǎng)期在多家全國(guó)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行公開(kāi)課,獲得企業(yè)客戶的好評(píng)。

授課風(fēng)格:                          
傳承彼得•圣吉的學(xué)習(xí)理念,培訓(xùn)期間三分之一的時(shí)間反思、三分之一的時(shí)間講授、三分之一的時(shí)間應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)工作方法與技能的落地。授課親和幽默、深入淺出、通俗易懂。

主講課程:
培訓(xùn)經(jīng)理學(xué)習(xí)系列:企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建(品牌課程)、TOM—培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建實(shí)操、基于戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定、基于培訓(xùn)績(jī)效的講師隊(duì)伍建設(shè)、基于業(yè)務(wù)需求的學(xué)習(xí)體系構(gòu)建、基于學(xué)習(xí)效果的執(zhí)行體系構(gòu)建。
管理干部學(xué)習(xí)系列:SPDCA—卓越管理者的五項(xiàng)修煉(品牌課程)、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、高效溝通技巧、目標(biāo)管理與績(jī)效考核、經(jīng)理人授權(quán)輔導(dǎo)與激勵(lì)、MTP—中層干部管理技能提升訓(xùn)練、職業(yè)思維與職業(yè)素養(yǎng)。
顧問(wèn)輔導(dǎo)項(xiàng)目系列:企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)管理顧問(wèn)、管理干部培養(yǎng)顧問(wèn)、內(nèi)部講師培養(yǎng)顧問(wèn)。

服務(wù)過(guò)的客戶:
中建三局、金隅集團(tuán)、PICC、文旅集團(tuán)、廣東機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、中國(guó)郵政、廣業(yè)集團(tuán)、東原地產(chǎn)、本田公司、美的集團(tuán)、維達(dá)集團(tuán)、南方電網(wǎng)、國(guó)美電器、從興電子、廣東聯(lián)塑、金劍營(yíng)銷、海信科龍、四川農(nóng)科院…
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重立
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王文(廣州)
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