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| 高效能職業(yè)化素養(yǎng)訓練課程 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓課 | ||
| 營銷部門績效考核創(chuàng)新攻略 | 肖陽 | 內(nèi)訓課 | ||
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 | 李宣漫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 基于企業(yè)大學的培訓體系建設 | 李宣漫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 企業(yè)內(nèi)訓師培訓 | 李宣漫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 內(nèi)部課程的設計與開發(fā) | 李宣漫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 | 陶思豫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 績效考核與薪酬管理 | 陶思豫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 加強企業(yè)文化建設 推進企業(yè)文化落地 | 陶思豫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 三維度推進績效管理 | 陶思豫 | 內(nèi)訓課 | ||
| 班組長的職業(yè)化修煉 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 服務禮儀及行為規(guī)范 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高情商的性格溝通 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理者的情緒和壓力管理 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 破譯人性密碼，收獲美好愛情 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 性格分析在組織管理中的應用 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 以客戶為導向的服務禮儀和技巧 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 員工職業(yè)化行為修煉 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 員工職業(yè)化心態(tài)修煉 | 余倩 | 內(nèi)訓課 | ||
| TTT 企業(yè)培訓師訓練營 | 李娜 | 內(nèi)訓課 | ||
| HPCTT高效企業(yè)培訓師訓練 | 鐘瑋倫 | 內(nèi)訓課 | ||
| CTT 首席培訓師培訓 | 鐘瑋倫 | 內(nèi)訓課 | ||
| TTT——企業(yè)內(nèi)訓師塑造與提升 系統(tǒng)訓練方案 | 夏耀輝 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效職業(yè)人修煉 | 夏耀輝 | 內(nèi)訓課 | ||
| 企業(yè)文化高效落地 | 劉建平 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高端女性養(yǎng)生養(yǎng)心養(yǎng)顏經(jīng) | 王玨 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場巧養(yǎng)生 | 王玨 | 內(nèi)訓課 | ||
| 綠色心理壓力舒緩工作坊 | 何瀾 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場幸福學提升職場競爭力 | 何瀾 | 內(nèi)訓課 | ||
| 情緒管理與壓力管理 | 何瀾 | 內(nèi)訓課 | ||
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