《電力營業(yè)廳班組長服務(wù)管理與現(xiàn)場管理》課程大綱
【課程背景】：
隨著供電公司向市場化的一步步轉(zhuǎn)型，以客戶服務(wù)為中心的戰(zhàn)略如何貫徹到一線，窗口服務(wù)的營業(yè)廳就起著至關(guān)重要的作用。
在很多供電所下面的營業(yè)廳，班組長如何在供電所張的帶領(lǐng)下能夠主動完成每月的服務(wù)營銷任務(wù)，如何帶好營業(yè)廳服務(wù)班組，從而為供電所和供電公司在面對客戶方面展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象，是擺在供電公司面前的一個非常重要的議題。
本課程就從營業(yè)廳服務(wù)窗口出發(fā)，結(jié)合本行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的做法和其他行業(yè)營業(yè)窗口先進(jìn)的管理模式，提升整體服務(wù)營銷及團(tuán)隊(duì)管理能力。

【課程思路】：
圍繞 “和諧、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、協(xié)作”四要素開展班組建設(shè)的指示精神，通過培訓(xùn)幫助他們了解電力行業(yè)服務(wù)工作的發(fā)展趨勢，掌握電網(wǎng)公司客戶服務(wù)的要求，拓展視野，明確管理思路，培訓(xùn)他們?nèi)绾握�合團(tuán)隊(duì)，幫助他們提升管理技能。

【課程收益】：
Ø 觀念更新：認(rèn)知客戶服務(wù)感知的理念；
Ø 訓(xùn)練服務(wù)溝通技能，掌握班組團(tuán)隊(duì)員工輔導(dǎo)、訓(xùn)練與激勵技巧；
Ø 調(diào)整心態(tài)，提升面對工作壓力的能力，正面影響員工的精神狀態(tài)；
Ø 有利于提高管理效率，提高班組執(zhí)行力！
Ø 掌握營業(yè)廳現(xiàn)場陳列與布置原則、技巧，以及陳列管理思路；

【課程優(yōu)勢】：
Ø 滿意度高：受到客戶領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員的一致好評，滿意度達(dá)到96.5%；
Ø 貼合度高：與工作實(shí)際結(jié)合，電力案例典型并具有實(shí)際指導(dǎo)意義；
Ø 互動性強(qiáng)：通過互動激勵學(xué)員，讓學(xué)員親身感受可以如何激勵員工；
Ø 體驗(yàn)感強(qiáng)：整個課程過程就是一個團(tuán)隊(duì)管理過程，體驗(yàn)管理的細(xì)節(jié)；

【課程時長】：2天
【目標(biāo)學(xué)員】：供電公司營業(yè)廳的班長、值班長

【課程大綱】：
第一模塊：正確理解服務(wù)的內(nèi)外兩個方面（1.5小時）一、什么才是管理人員眼中的服務(wù)？
1. 如何理解服務(wù)的價值？
①　服務(wù)創(chuàng)造利潤！
②　客戶是上帝么？
③　員工是奴隸么？
2. 作為管理人員，服務(wù)包含兩個方面！
①　服務(wù)利潤鏈給我們的啟示！
②　第一個方面：服務(wù)外部客戶
③　另一個方面：服務(wù)內(nèi)部員工
3. 管理人員的角色定位
①　對外部客戶：服務(wù)傳達(dá)的制定者和監(jiān)控者
②　對內(nèi)部員工：員工工作的激勵者和指導(dǎo)者二、管理人員引導(dǎo)員工正確認(rèn)知服務(wù)的規(guī)范與技巧
1. 服務(wù)的滿意度的真正含義是什么？
①　如果你是客戶，你怎么看？
②　什么叫做客戶感知？
③　我們自己認(rèn)為的與客戶認(rèn)為的之間的差別
2. 管理者要讓內(nèi)部員工理解外部服務(wù)
①　技能技巧是傳達(dá)的方式
②　服務(wù)規(guī)范是傳達(dá)的過程
案例分析：某市停電次數(shù)多但客戶滿意度仍然高的原因
 
第二模塊：班組長的對外服務(wù)管理（6小時）一、客戶滿意度第一方面：提升顧客價值
1. 提升產(chǎn)品價值
①　電這個產(chǎn)品的屬性
②　營業(yè)廳對于用戶的價值
案例分析：停電后的通知與安全用電宣傳
2. 提升硬件價值：供電所營業(yè)廳現(xiàn)場環(huán)境的陳列布置技巧
①　營業(yè)廳現(xiàn)場陳列布局的基本思路：功能區(qū)域劃分
②　現(xiàn)場陳列與客戶服務(wù)的緊密關(guān)系：動線與布局的關(guān)系
③　現(xiàn)場陳列布置的基本原則
④　營業(yè)廳陳列細(xì)節(jié)提示
⑤　陳列中避免出現(xiàn)的幾種情況
案例分析：5個營業(yè)廳現(xiàn)場陳列布置的改善
3. 提升軟件價值
①　真實(shí)的瞬間——營業(yè)廳的服務(wù)觸點(diǎn)
②　營業(yè)廳觸點(diǎn)地圖和觸點(diǎn)管理看板
² 真實(shí)的瞬間——服務(wù)的觸點(diǎn)
² 服務(wù)管理方法：營業(yè)廳觸點(diǎn)地圖和觸點(diǎn)管理看板
4. 提升客戶的延伸價值：十個方面提升客戶感知
①　溝通首先要主動：案例：一句有人情味的“閑話”
②　非語言的溝通
③　適當(dāng)?shù)墓膭�，建立彼此信�?br />④　語音語調(diào)合適：案例分析《用電量疑問和解答》
⑤　傳達(dá)信息要明確：案例分析《電線桿倒掉的報(bào)案》
⑥　顧客也有名字：《有時，只要一個稱呼就夠了！》
⑦　積極聆聽，重復(fù)確認(rèn)：案例分析《電表被偷的詢問》
⑧　耐心傾聽，不急不躁。案例分析《電線短路燒壞電器》
⑨　積極詢問，目標(biāo)一致：案例分析《客戶表達(dá)不清，業(yè)務(wù)員的詢問》
⑩　多說一句，后顧無憂：案例分析《多說的一句話》
二、客戶滿意度第二方面：降低顧客成本
1. 節(jié)約客戶的實(shí)際成本
①　節(jié)約客戶的時間成本
² 營業(yè)廳等候時間
² 疑問的查詢時間
②　減少客戶貨幣成本
² 減少打電話成本
² 減少停電損失成本
案例分析：突然停電造成的電腦文件丟失
2. 節(jié)約客戶的心理成本
①　縮短客戶的心理等候時間，提升客戶感知
②　縮短心理等候時間的6個方面
案例分享：走訪溝通讓服務(wù)更有效
案例分析：某營業(yè)廳服務(wù)等候區(qū)的隔離線的有效使用
3. 現(xiàn)場投訴處理的步驟及方法
①　投訴原因分析與類型分析
②　投訴處理原則與心態(tài)
③　投訴處理中的影響客戶感知的關(guān)鍵點(diǎn)
④　投訴處理的五步法
⑤　重要的不是班長會處理，重要的是員工有能力處理
案例分析：營業(yè)廳沒有找零導(dǎo)致投訴
 
第三模塊：營業(yè)廳的現(xiàn)場管理（3.5小時）一、現(xiàn)場走動管理及如何發(fā)現(xiàn)問題
1. 什么是現(xiàn)場走動管理？
2. 現(xiàn)場走動管理的巡檢工具表的使用
3. 管理人員發(fā)揮敏感度的重要性二、現(xiàn)場環(huán)境管理的6S管理
1. 什么是6S環(huán)境管理
2. 環(huán)境管理就在我們身邊
①　室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，包括氣味、溫度控制、照明、標(biāo)牌應(yīng)用；
②　桌椅地面衛(wèi)生，清理死角
③　后倉環(huán)境的有序管理三、服務(wù)行為規(guī)范的訓(xùn)練與檢查
1. 具體的規(guī)范禮儀規(guī)范：儀容儀表、行為規(guī)范、語言規(guī)范等
2. 服務(wù)規(guī)范的訓(xùn)練：主要訓(xùn)練和檢查員工的行為舉止四、現(xiàn)場員工輔導(dǎo)的技巧
1. OJT現(xiàn)場輔導(dǎo)五步法
2. 情景演練的使用
3. 案例分析的方法
4. 專題研討的控制五、營業(yè)廳現(xiàn)場突發(fā)事件的解決
1. 用戶突然發(fā)病暈倒；
2. 突發(fā)火災(zāi)緊急處理；
3. 用戶大聲喧嘩和有過激行為；
4. 媒體突然上門采訪與媒體接待；
5. 營業(yè)廳操作系統(tǒng)突然崩潰；
6. 營業(yè)廳客流量陡增，大量排隊(duì)；
7. 客戶之間發(fā)生爭執(zhí)；
8. 客戶發(fā)現(xiàn)物品丟失并尋求幫助；六、班組長的早會管理
1. 早會的關(guān)鍵任務(wù)及四大目的
2. 開好早會的四大要素
3. 早會的七步曲及各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)
4. 早會中員工服務(wù)技能的教育培訓(xùn)技巧
5. 早會中利用生動形式養(yǎng)成員工的好習(xí)慣問候
學(xué)員現(xiàn)場操作演練：早會七步曲
 
第四模塊：營業(yè)廳對內(nèi)客戶服務(wù)管理，激勵員工（2小時）一、排班管理
1. 排班管理的原則
2. 分析本廳的業(yè)務(wù)量時間規(guī)律
3. 如何配置臺席與人員數(shù)
4. 總結(jié)忙與閑所需臺席數(shù)量
5. 動態(tài)排班，合理安排人員二、建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作氛圍
1. 績效考核與管理的引導(dǎo)
①　行為上：激發(fā)員工的服務(wù)營銷一體化
②　樹立標(biāo)桿！
③　績效考核比例調(diào)整
2. 管理人員是規(guī)范的監(jiān)控者：
案例分析：服務(wù)怎么還是有問題？
案例分析：營業(yè)廳的美麗天使獎！三、營業(yè)廳服務(wù)氛圍的流程與制度管理
1. 流程與制度的關(guān)系
2. 制度完善的三個步驟
3. 流程好不代表結(jié)果好！
4. 營造服務(wù)氛圍，做好績效管理！
案例分析：明星員工激勵制度！
案例分析：進(jìn)步三人行


《電力營業(yè)廳班組長服務(wù)管理與現(xiàn)場管理》課程目的
Ø 觀念更新：認(rèn)知客戶服務(wù)感知的理念；
Ø 訓(xùn)練服務(wù)溝通技能，掌握班組團(tuán)隊(duì)員工輔導(dǎo)、訓(xùn)練與激勵技巧；
Ø 調(diào)整心態(tài)，提升面對工作壓力的能力，正面影響員工的精神狀態(tài)；
Ø 有利于提高管理效率，提高班組執(zhí)行力！
Ø 掌握營業(yè)廳現(xiàn)場陳列與布置原則、技巧，以及陳列管理思路；


《電力營業(yè)廳班組長服務(wù)管理與現(xiàn)場管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《電力營業(yè)廳班組長服務(wù)管理與現(xiàn)場管理》所屬專題
現(xiàn)場管理、班組長管理技能提升、電力行業(yè)培訓(xùn)、班組長培訓(xùn)、現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)、一線班組長管理技能培訓(xùn)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實(shí)務(wù)、班組建設(shè)與班組長勝任力提升培訓(xùn)、卓越服務(wù)、微笑服務(wù)培訓(xùn)、營業(yè)廳系列培訓(xùn)、班組長現(xiàn)場管理技能提升、

《電力營業(yè)廳班組長服務(wù)管理與現(xiàn)場管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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