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思維導圖在職場中的應用
添加時間:2016-06-23      修改時間: 2016-06-23      課程編號:100183355
《思維導圖在職場中的應用》課程大綱
課程背景:
思維導圖被譽為21世紀全球性的思維工具,在全世界,成功幫助超過2.5億人改變工作和生活!一個簡單的、能夠幫助組織和個人迅速提高績效的思維工具、管理工具!
思維導圖工具可以幫助我們訓練大腦,不僅可以強化發(fā)散性思維(讓我們更具創(chuàng)造力),還可以培養(yǎng)歸納性思維(使我們的思維更具條理性),滿足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維導圖運用圖文并重的技巧,把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:企業(yè)中基層管理者、高潛能員工、所有想提高思維能力的人士
授課方法:理論講授(30%)+案例研討(30%)+實操練習(40%)
課程大綱:


課程導入:
1.30秒記憶大作戰(zhàn)
2.色彩的力量
3.圖畫的力量

第一講:思維導圖原理篇
1.什么是思維導圖?
2.大腦的秘密
(1)左右腦的分工及特點
(2)大腦的神經元
3.思維導圖的應用價值

第二講:思維導圖繪制篇
一、手繪思維導圖
1.工具的準備
2.繪制的7個步驟
3.技巧訓練
4.繪制你的第一張思維導圖
二、軟件思維導圖
1.兩款經典思維導圖軟件介紹
2.軟件應用示例

第三講:思維能力訓練篇
1.關鍵詞訓練
2.歸納力訓練
3.聯(lián)想力訓練
4.簡筆畫訓練

第四講:思維導圖應用演練篇
一、思維導圖的職場應用范圍
二、思維導圖的實戰(zhàn)演練
1.時間管理思維導圖
【手繪】呈現(xiàn)技巧及應用練習
2.會議管理思維導圖
【軟件】呈現(xiàn)技巧及應用練習
3.匯報演講思維導圖
【手繪】呈現(xiàn)技巧及應用練習
4.讀書筆記思維導圖
【軟件】呈現(xiàn)技巧及應用練習
5.問題分析思維導圖
【手繪】呈現(xiàn)技巧及應用練習
6.項目管理思維導圖
【軟件】呈現(xiàn)技巧及應用練習

第五講:綜合案例
1.思維導圖在培訓中的應用
(1)培訓需求分析
(2)確定和策劃培訓
(3)組織培訓
(4)培訓效果評估
2.思維導圖在企業(yè)管理中的應用
(企業(yè)具體案例)

《思維導圖在職場中的應用》適合對象
企業(yè)中基層管理者、高潛能員工、所有想提高思維能力的人士

《思維導圖在職場中的應用》所屬分類
綜合管理

《思維導圖在職場中的應用》所屬專題
問題分析與解決培訓、邏輯思維、職場溝通、職場壓力與積極心態(tài)、
《思維導圖在職場中的應用》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師黃俊敏老師簡介
黃俊敏
黃俊敏
黃俊敏老師 結構化思維訓練專家
武漢大學MBA
國際4-D領導力系統(tǒng)認證講師
美國AACTP國際注冊培訓師(ICT)
國家人力資源管理師
國家認證生涯規(guī)劃師
新精英認證生涯咨詢師
“畢老師” 校園就業(yè)指導中心職業(yè)導師
曾任:匯源果汁集團上海工廠(上市公司) 總經理助理
曾任:上海剪刀石頭布家居生活廣場(臺企)副總助理
曾任:湖北良信達食品有限公司 人資經理
曾任:博思堂廣告公司(上市公司) 人資經理
曾任:高德紅外公司(上市公司) 培訓經理

黃俊敏老師12年大型企業(yè)管理經驗,擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多角度的職業(yè)生涯經歷,從培訓經理到總助管理,深入了解企業(yè)真正的培訓需求,同時擁有近10年職場結構化思維實踐經驗,在工作中更為游刃有余。如何在崗位中更快速高效、更清晰準確的幫助總經理進行事務管理及統(tǒng)籌協(xié)調顯得尤為重要。此外,黃老師在各類數(shù)據(jù)分析報告、項目報告、調查報告、工作報告等方面都能熟練運用結構化思維技術進行工作匯報及報告書寫,深受領導的高度認可,連續(xù)幾年被公司評為“年度優(yōu)秀員工”及“優(yōu)秀管理者”稱號。其中黃老師在湖北良信達集團公司十周年慶典活動中,運作結構化思維創(chuàng)作了年會節(jié)目《昨天今天明天》榮獲“十年慶典最佳創(chuàng)作獎”稱號。對專兼職講師的培養(yǎng)也頗具獨到之處,能夠把結構化思維方法將業(yè)務骨干快速培養(yǎng)成為具備課程開發(fā)、引導式授課、公眾演講、會議主持等專長的人才,為企業(yè)創(chuàng)造可傳承的智力資產。黃老師一直致力于商務人士的思維技術、表達能力等方面的訓練與提升。先后為企業(yè)提供培訓約3000多課時,培訓學員達5000人次以上,培訓滿意度一直保持在96%以上,深受中高管理層及知識型員工的喜愛。

授課風格:
1、輕松、愉悅、互動性強,課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例,使整個課程輕松愉悅,能快速的與學員產生共鳴;
2、思維獨特,深入淺出,精煉時尚,內容豐富,講解明晰,剖析準確透徹,授課方式輕松活潑,強調互動,讓你在做中學,在學中做,在不知不覺中學有所獲,學有所悟。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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