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DISC性格分析與人際溝通
添加時(shí)間:2016-07-04      修改時(shí)間: 2016-07-04      課程編號(hào):100183361
《DISC性格分析與人際溝通》課程大綱
課程背景:
龍生九子,各有所長(zhǎng)花開(kāi)百朵,各秉風(fēng)情。天地生人,有如天空開(kāi)闊者,胸有丘壑,領(lǐng)百萬(wàn)兵有如春雨溫和者,柔性善施,撫慰人心有如駿馬自由者,馳騁千里,逐風(fēng)而行有如山崖堅(jiān)定者,沉著大氣,雷霆不驚。
沒(méi)有一種性格比其他人好,沒(méi)有一種性格比其他人差,最重要的是接納自己,了解他人,用不同的方法去應(yīng)對(duì),找適宜的環(huán)境去成長(zhǎng)。DISC做為世界500強(qiáng)常用的測(cè)評(píng)工具,既是日常人際溝通的好幫手,協(xié)助親密家庭,幸福生活也是管理的利器,讓企業(yè)高效、和諧。
掌握了性格分析,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自身可以明辨他人,百戰(zhàn)不殆。與客戶溝通,學(xué)會(huì)滿足老虎型的權(quán)威;孔雀型的表現(xiàn);考拉型的糾結(jié)和貓頭鷹型的完美;

課程特色:
1.分析不同性格的心理需求,給出不同性格的溝通建議
2.從真實(shí)案例出發(fā),演繹真實(shí)的溝通技巧
3.結(jié)合銀行的具體案例,來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的演練;

課程時(shí)間:2天;6小時(shí)/天
授課對(duì)象:銀行柜員、客戶經(jīng)理
授課方式:互動(dòng)、講授、發(fā)問(wèn)、頭腦風(fēng)暴、案例分析、工具測(cè)試、角色扮演

課程大綱:
第一講:DISC性格測(cè)評(píng)工具測(cè)評(píng)與解讀
一、我們的性格是如何形成的
1.原生家庭對(duì)性格形成的影響
2.性格決定互動(dòng)模式
3.互動(dòng)模式對(duì)溝通的影響
案例:《離職員工因勞資糾紛砍殺人事主管》
二、DISC性格分析的理論假設(shè)
1.外向與內(nèi)向
2.感性與理性
3.關(guān)注人和關(guān)注事
案例:《不同性格對(duì)同一問(wèn)題的反應(yīng)》
三、DISC性格分析測(cè)評(píng)(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng))

第二講:DISC性格分析解讀
一、D型性格特點(diǎn)解讀
1.行為特點(diǎn):強(qiáng)勢(shì)、目標(biāo)、毅力
2.行為缺點(diǎn):外歸因、情感冷漠
3.喜歡的工作環(huán)境:權(quán)力、挑戰(zhàn)
4.情緒特點(diǎn):憤怒、冷漠
5.D型與I型、C型的區(qū)別
案例:《毛主席斗爭(zhēng)的一生》
二、I型性格特點(diǎn)解讀
1.行為特點(diǎn):熱情、表現(xiàn)欲、愛(ài)好廣、話多
2.行為缺點(diǎn):粗心、缺毅力、感性
3.喜歡的工作環(huán)境:能表現(xiàn)
4.情緒特點(diǎn):熱情、
5.I型與S型的區(qū)別
案例:上海自來(lái)水廠的宋志方
三、S型性格特點(diǎn)解讀
1.行為特點(diǎn):脾氣好、服務(wù)意識(shí)、穩(wěn)重、執(zhí)行力強(qiáng)、韌勁
2.行為缺點(diǎn):決策慢、不興奮、回避壓力
3.喜歡的工作環(huán)境:穩(wěn)定的
4.情緒特點(diǎn):沒(méi)有情緒
5.S型與C型的區(qū)別
案例:蔣介石的沉浮人生
四、C型性格特點(diǎn)解讀
1.行為特點(diǎn):追求完美、關(guān)注細(xì)節(jié)、挑剔
2.行為缺點(diǎn):消極、悲觀、自慚形穢
3.喜歡的工作環(huán)境:穩(wěn)定的
4.情緒特點(diǎn):悲觀
案例:《華爾街白領(lǐng)楊凱》
五、性格修煉與完善
1.能成功的性格組合:D+C
2.比較容易獲得幸福的性格:I
3.需要注意的性格:S
六:研討:不同性格特點(diǎn)在工作中的表現(xiàn)

第三講:性格分析 與溝通
一、溝通的五大要素:
1.角色;
2.表達(dá);
3.情緒;
4.需求;
5.理解;
二、如何與D型客戶溝通;
1.D型的需求:
1)目標(biāo);
2)權(quán)力;
3)直接;
4)迅速;
2.與D型客戶溝通技巧
1)先處理其緊急需求;
2)不要跟其說(shuō)不;
3)直接溝通目標(biāo);
案例:《曹操與荀彧》
三、如何與I型客戶溝通
1.I型客戶需求;
1)關(guān)系;
2)表達(dá);
3)表現(xiàn);
4)情感;
5)贊美;
2.與I型客戶溝通技巧;
1)先建立關(guān)系;
2)找到共性;
3)贊美和表?yè)P(yáng);
4)給她講故事;
5)終極方案:請(qǐng)教問(wèn)題;
案例:《如何跟一個(gè)有情緒的客戶溝通》;
四、如何與S型客戶溝通
1.S型客戶的心理需求
1)穩(wěn)定;
2)道德;
3)耐心;
2.如何與S型客戶溝通;
1)要有足夠耐心;
2)要與她深入交流;
3)不要試圖告訴她一些黑幕;
4)學(xué)會(huì)幫其做決策;
案例:《劉備與諸葛亮》;
五、如何與C型客戶溝通
1.C型客戶的需求
1)完美;
2)規(guī)則;
3)數(shù)字;
2.如何與C型客戶溝通
1)說(shuō)話注意邏輯;
2)多講制度和流程;
3)細(xì)節(jié)方面講到位;


《DISC性格分析與人際溝通》所屬分類(lèi)
特色課程

《DISC性格分析與人際溝通》所屬專(zhuān)題
高效溝通、職場(chǎng)溝通、DISC、
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師彭旭老師簡(jiǎn)介
彭旭
彭旭
法學(xué)學(xué)士、北大心理學(xué)碩士、人力資源管理師
深圳市培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、
深圳市心理咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)講師;
清華大學(xué)心理學(xué)發(fā)展研究中心深圳辦公室副主任;
歷任杭州某咨詢公司銷(xiāo)售經(jīng)理、人人樂(lè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理;中興通訊培訓(xùn)經(jīng)理、員工發(fā)展經(jīng)理、任職資格項(xiàng)目經(jīng)理、方案規(guī)劃總監(jiān);
【授課風(fēng)格】
專(zhuān)業(yè)、幽默,融科學(xué)性與實(shí)用性于一體,憑借豐富的HR專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及心理學(xué)理論修養(yǎng),結(jié)合專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)工具以及視聽(tīng)材料,多角度全方位闡述心理學(xué)在選人用人方面的諸多應(yīng)用,以其幽默機(jī)智為學(xué)員揭開(kāi)心理學(xué)神秘面紗。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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