《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》課程詳情
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一、 為什么非財(cái)務(wù)人員要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)
1、討論:現(xiàn)實(shí)中管理人員的財(cái)務(wù)語(yǔ)言困難
2、討論:現(xiàn)實(shí)中管理人員的財(cái)務(wù)誤區(qū)”
3、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)循環(huán)圖:了解企業(yè)的資金來(lái)源和運(yùn)用、兩大增值環(huán)節(jié)和四大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
4、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理框架
5、企業(yè)家應(yīng)該關(guān)注的財(cái)務(wù)核心命題
6、會(huì)計(jì)是企業(yè)的語(yǔ)言
7、資金是企業(yè)的血液
8、利潤(rùn)創(chuàng)造是企業(yè)的能力
9、風(fēng)險(xiǎn)防范是企業(yè)的體質(zhì)
二、 會(huì)計(jì)的基本知識(shí)
1、三張報(bào)表基本結(jié)構(gòu)
2、會(huì)計(jì)六要素
3、會(huì)計(jì)恒等式
4、會(huì)計(jì)做賬基本規(guī)則
5、會(huì)計(jì)基本活動(dòng)
6、會(huì)計(jì)活動(dòng)的成果——財(cái)務(wù)報(bào)告體系
案例分析
三、 如何閱讀資產(chǎn)負(fù)債表
1、資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)的“底子”
2、資產(chǎn)負(fù)債表基本樣式
3、如何看資產(chǎn)類項(xiàng)目
4、如何看負(fù)債類項(xiàng)目
5、如何看權(quán)益類項(xiàng)目
6、如何解讀資產(chǎn)負(fù)債表的總體結(jié)構(gòu)
7、如何理解資產(chǎn)負(fù)債表特殊類項(xiàng)目
8、如何通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債表看企業(yè)的財(cái)務(wù)策略
案例分析
四、 如何閱讀利潤(rùn)表
1、利潤(rùn)表是企業(yè)的“面子”
2、利潤(rùn)表的基本樣式
3、如何看收入類項(xiàng)目
4、如何看成本費(fèi)用類項(xiàng)目
5、如何理解利潤(rùn)的四個(gè)層次
6、成本和費(fèi)用的關(guān)系
7、注意各類稅金在利潤(rùn)表上的反映
案例分析
五、 如何閱讀現(xiàn)金流量表
1、企業(yè)的資金循環(huán)過(guò)程
2、現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“日子”
3、現(xiàn)金流量表基本樣式
4、三大類活動(dòng)現(xiàn)金流量閱讀和分析
5、利潤(rùn)和現(xiàn)金的關(guān)系
案例分析
六、財(cái)務(wù)預(yù)算管理
1.預(yù)算管理在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的角色
2.如何編制預(yù)算
3.預(yù)算編制的流程和邏輯
4.預(yù)算編制的方法(固定預(yù)算、零基預(yù)算、滾動(dòng)預(yù)算、彈性預(yù)算)
銷售、生產(chǎn)、采購(gòu)、管理、資金等關(guān)鍵預(yù)算的編制方法
5.預(yù)算的有效執(zhí)行
(1)預(yù)算實(shí)施中的制度、流程和執(zhí)行方法
(2)預(yù)算執(zhí)行中常見(jiàn)的行為分析
6.預(yù)算過(guò)程中的部門(mén)間溝通
7.預(yù)算分析和考評(píng)
案例分享
七、 如何通過(guò)財(cái)務(wù)分析透視企業(yè)問(wèn)題
1、如何評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞
2、盈利能力分析——企業(yè)賺錢(qián)的四個(gè)角度
3、資產(chǎn)管理能力分析——企業(yè)賺錢(qián)的效率
4、現(xiàn)金流量分析——企業(yè)賺錢(qián)的質(zhì)量
5、償債能力分析——企業(yè)賺錢(qián)的風(fēng)險(xiǎn)
6、財(cái)務(wù)綜合分析
7、表外財(cái)務(wù)分析
多個(gè)案例分析
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》課程目的
通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使用非財(cái)務(wù)管理人員掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí),讀懂公司常用財(cái)務(wù)報(bào)表;理解各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何影響公司的財(cái)務(wù)狀況;使各部門(mén)人員建立起清晰的成本及風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí);強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí),提高資金運(yùn)作效率;使各部門(mén)可以運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,并有效提升工作績(jī)效。課程可根據(jù)企業(yè)非財(cái)務(wù)人員情況量身定做設(shè)計(jì)課程解決方案,并以理論結(jié)合案例分析,以互動(dòng)參與式培訓(xùn)啟迪思維。
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》所屬分類
特色課程
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》所屬專題
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理、
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理、
非財(cái)務(wù)經(jīng)理、
應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款流程管理培訓(xùn)、
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
方程昱
資格證書(shū):
中國(guó)執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CICPA)
美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(AICPA)
中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師
注冊(cè)內(nèi)審師
華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所項(xiàng)目經(jīng)理、全國(guó)多家培訓(xùn)企業(yè)簽約財(cái)務(wù)類培訓(xùn)師。曾對(duì)沃爾瑪、華聯(lián)綜超、豫園商城、歐尚、蘭生股份、益盟操盤(pán)手、新蛋、勞氏認(rèn)證、招商銀行、廣州銀行、國(guó)際銀行、華泰壽險(xiǎn)股份等多家企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)與咨詢。
工作經(jīng)歷:
方程昱導(dǎo)師(1975年出生)是資深財(cái)務(wù)顧問(wèn),擁有財(cái)務(wù)領(lǐng)域的四大頂級(jí)認(rèn)證,具有豐富的國(guó)內(nèi)外審計(jì)、財(cái)務(wù)和企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。2000年起曾在美國(guó)四大會(huì)計(jì)事務(wù)所擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)顧問(wèn),帶領(lǐng)旗下精英團(tuán)隊(duì)針對(duì)外企、國(guó)企開(kāi)展財(cái)務(wù)咨詢和審計(jì)工作,2006年起擔(dān)任某大型企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、上市公司事業(yè)部采購(gòu)總監(jiān),為華南理工大學(xué)、深圳大學(xué)、武漢大學(xué)特邀講師。方導(dǎo)師曾旅居美國(guó),在美國(guó)500強(qiáng)企業(yè)從事多年財(cái)務(wù)審計(jì)和財(cái)務(wù)工作,對(duì)國(guó)際上最先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,特別是財(cái)務(wù)審計(jì)、財(cái)務(wù)分析、資金管理和內(nèi)部控制等領(lǐng)域。
方程昱導(dǎo)師經(jīng)過(guò)世界領(lǐng)先企業(yè)財(cái)務(wù)管理訓(xùn)練與培養(yǎng),擁有豐富的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。投身于財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)>、管理咨詢領(lǐng)域多年,將先進(jìn)的管理方法、技術(shù)與工具運(yùn)用于本土企業(yè),輔導(dǎo)企業(yè)提高績(jī)效,為眾多企業(yè)構(gòu)建了先進(jìn)的商業(yè)模式和穩(wěn)健的利潤(rùn)模式,幫助企業(yè)改善財(cái)務(wù)管理流程與提升經(jīng)濟(jì)效益。
講師風(fēng)格:
方程昱導(dǎo)師授課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用思維的邏輯力量吸引學(xué)員的注意力,對(duì)學(xué)生的透徹了解及對(duì)教學(xué)方法的合理運(yùn)用和對(duì)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。學(xué)員通過(guò)聽(tīng)教師的講授,不僅學(xué)到知識(shí),也受到思維的訓(xùn)練,還受到老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的熏陶和感染。
主講課程:
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》
《財(cái)務(wù)報(bào)表與分析》
《財(cái)務(wù)報(bào)表編制審核與財(cái)務(wù)管理分析》
《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告分析與會(huì)計(jì)舞弊識(shí)別》
《最新會(huì)計(jì)審計(jì)準(zhǔn)則分析與應(yīng)用培訓(xùn)》
部分服務(wù)企業(yè)單位:
中石化、中海油、巴斯夫、喜威燃?xì)狻w翔集團(tuán)、強(qiáng)生醫(yī)療、賀利氏古莎、德?tīng)柛、中?guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、廣發(fā)銀行、深發(fā)展、沃爾瑪、華聯(lián)綜超、豫園商城、歐尚、蘭生股份、益盟操盤(pán)手、新蛋、勞氏認(rèn)證、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、廣州銀行、國(guó)際銀行、招商銀行、華泰壽險(xiǎn)股份、太平洋保險(xiǎn)、新中源集團(tuán)、圣德保陶瓷、郴州家具、郴州家具等。
學(xué)員評(píng)價(jià):
“方老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)員狀況,循循善誘,平易近人。
“注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍。”
“方老師課堂內(nèi)容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)員能夠輕輕松松掌握知識(shí)!
“老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使我們對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)有初步了解,為今后工作打下基礎(chǔ)!
“方老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明,理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。”
部分實(shí)踐案例:
13年中國(guó)銀行《最新會(huì)計(jì)審計(jì)準(zhǔn)則分析與應(yīng)用培訓(xùn)》授課講師,滿意率為97%;
13年中國(guó)建設(shè)銀行《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》授課講師,課程滿意率為96%;
12年新中源集團(tuán)《財(cái)務(wù)知識(shí)與技能》授課講師,課程滿意率為99.52%;
11年圣德保陶瓷《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程》授課講師,課程滿意率為100%;
11年榮高陶瓷《財(cái)務(wù)知識(shí)與技能》授課講師,課程滿意度為100%;
11年郴州家具《采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與技能》授課講師,課程平均滿意度為99.43%;
11年郴州家具《采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與技能》授課講師,課程平均分為9.84分;