《薪酬績效經(jīng)理特訓營—手把手績效體系設計方案班》課程詳情
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課程簡介
面對企業(yè)人才爭奪更趨激烈的市場態(tài)勢，如何建立有效合理的薪酬和績效管理機制以吸引、留住高素質的人才，并確保這些體系能支持企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略；如何透過綜合運用企業(yè)的各種資源來提高企業(yè)的經(jīng)營績效，不斷優(yōu)化價值分配體系，這是企業(yè)獲得持久市場競爭力的關鍵所在。
本課程是翁老師集合多家優(yōu)秀企業(yè)的咨詢管理服務經(jīng)驗，將多年來為企業(yè)成功推行績效管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗和案例，融會貫通到戰(zhàn)略分解、組織功能設計、系統(tǒng)的評估工具與方法，深入淺出，通過現(xiàn)場指導工作圖表的設計和考核指標的提煉，提升學員的實戰(zhàn)技能。
本課程通過闡述績效管理的最新理念，落實到BSC、KPI體系的設計以及分解與推行技巧，同時透過輔以深入的案例解剖，闡釋績效規(guī)劃、績效考評的關鍵流程和環(huán)節(jié)，從而幫助學員清晰地理解績效理念，掌握體系設計的實操方法；剖析策略目標，合理分配資源，進行體系的持續(xù)優(yōu)化，以及績效輔導和有效落實績效目標。
課程目標
1、績效管理體系對企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的重要意義，更新績效管理觀念，明確體系設計思路
2、了解績效管理體系設計的價值、并正確認識績效管理，重點學習KPI與平衡計分卡的實踐與應用
3、全面學習績效體系設計的各個要素，并掌握相應處理技巧，手把手有效解決考核中的管理難點與關鍵問題
4、懂得如何更深層次利用績效輔導，幫助員工持續(xù)業(yè)績改進和能力提升
5、現(xiàn)學現(xiàn)做，完成四大成果：診斷報告、CSF路線圖及KPI體系、戰(zhàn)略地圖以及與戰(zhàn)略地圖相應的績效指標和行動方案
培訓方式和特色
1、講演、案例分享、小組研討、現(xiàn)場設計圖表等多元化教學及實際演練與評鑒，產(chǎn)生績效方案成果。
2、講師經(jīng)驗價值：翁老師曾任職大型上市公司HR高管的經(jīng)歷，親歷現(xiàn)場演繹的薪酬和績效體系設計和實操的體驗；親自主導或參與過多家公司的薪酬和績效體系的咨詢項目；豐富的HR專業(yè)實戰(zhàn)和職業(yè)化的精深感悟，深諳各項企業(yè)管理體系構建之道；擁有多項企業(yè)管理咨詢項目和輔導中小企業(yè)的豐富經(jīng)驗。
3、親歷案例生動：課程中引用的大量成功案例或者相關實踐，均來自翁老師在企業(yè)任職時，或在提供咨詢或輔導時親自主持或參與的項目資料；對于其他標桿企業(yè)的案例，則大部分也是翁老師直接接觸或者親歷的，具有很強的原始可信度和可操作性。
課程大綱
（部分）
（一）績效管理的困惑和挑戰(zhàn)（共1.0課時)
1、審視績效管理
3)績效管理和績效考核的區(qū)別
2、績效管理現(xiàn)狀
1) 問題比成果多
2) 12大典型問題剖析
（二）界定關鍵業(yè)績指標體系（共2.0課時,其中案例分析1.0課時,評估工具演練1.0課時)
1、關鍵業(yè)績指標體系的構建框架與流程
1)績效管理的三階段
4)績效目標來源三
2、KPI的邏輯路線
1)KPI確定的四個過程
5)KPI分解的主要原則
（案例1：某大型上市公司KPI提煉過程CSF的透析，講師本人主導設計的成果）
(案例2：某企業(yè)的KPI指標體系，為講師本人主導設計的成果）
（三）平衡計分卡BSC的四個基本構面（共1.5課時,其中戰(zhàn)略地圖、行動方案和績效管理全景分析共1.0課時)
1、BSC的四個基本構面
1)財務構面
4)學習和成長構面
2、BSC與戰(zhàn)略地圖的設計
1)如何設計戰(zhàn)略地圖：財務構面
4)如何設計戰(zhàn)略地圖：學習與成長構面
（案例3：某科技公司的戰(zhàn)略地圖，為講師本人主導設計的案例）
3、確定績效評價目標與指標
3)績效指標的確立
4、平衡計分卡與傳統(tǒng)績效管理方法的區(qū)別
（案例4：某公司與BSC相應的行動方案）
（案例5：某企業(yè)的績效管理方案、某企業(yè)實施績效管理的檢討報告全景分析,為講師本人參與的咨詢成果）
（四）績效管理及運作的關鍵要點（共0.5課時)
1、績效考評意義及關鍵價值
2、績效考評的難點及關鍵運作要點
（五）績效面談的實施（共1.0課時)
1、績效面談的流程
2)三個運作要點
2、面談難談
1)面談的誤區(qū)
5)對改進的抗拒
（六）績效體系設計演練(共12課時,其中學員設計演練及講師現(xiàn)場輔導6.0課時,學員成果展示及講師點評互動6.0時)
1、學員按行業(yè)分為4組，每組推選一個所在行業(yè)典型的企業(yè)，進行演練(共6.0課時),演練過程中,講師現(xiàn)場對每組進行針對性的輔導：
A、績效體系診斷部分(其中每4.0課時穿插1.0課時的答疑和互動)
1)對典型企業(yè)進行薪酬體系的診斷(由老師提供樣版結構以及案例)
2)診斷報告分析
B、BSC工具的運用部分
3)確定衡量指標和行動方案
C、典型的KPI設計方法-關鍵成功因素(CSF)
2)確定KPI體系
D、績效結果應用及管理部分
1)績效考核結果在獎金方面的應用
2、學員成果展示(每組派2個代表陳述及講師點評,每組各為1.0課時):
每組選派代表,分別作如下的成果展示(每組)
1)診斷報告
2)CSF路線圖及KPI體系
4)與戰(zhàn)略地圖相應的績效指標和行動方案
3、答疑和互動、總結
《薪酬績效經(jīng)理特訓營—手把手績效體系設計方案班》所屬分類
人力資源
《薪酬績效經(jīng)理特訓營—手把手績效體系設計方案班》所屬專題
薪酬管理體系、
績效考核體系、
績效與薪酬管理課程、
績效考核管理內(nèi)訓、
薪酬管理培訓、
薪酬激勵課程、
薪酬與福利體系培訓、
新經(jīng)理人、
房地產(chǎn)人力資源、
《薪酬績效經(jīng)理特訓營—手把手績效體系設計方案班》授課培訓師簡介
翁老師
國內(nèi)本土最大的某綜合性管理咨詢集團合伙人、副總經(jīng)理，國內(nèi)“人力資源管理”、“企業(yè)文化建設”及“領導力發(fā)展”領域資深專家。
翁先生曾長期服務大型上市公司，任職集團HR高管；也曾任職國內(nèi)某大型互聯(lián)網(wǎng)公司副總裁、廣東某地產(chǎn)集團的人力資源經(jīng)理等；有近20年的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)歷及管理咨詢經(jīng)驗，被聘為多家電子、材料、金融、IT、互聯(lián)網(wǎng)和房地產(chǎn)等企業(yè)的高級管理顧問。
翁先生咨詢的項目實踐領域包括組織變革、人力資源管理、領導力發(fā)展和企業(yè)文化建設等方面，主持或參與過：安徽某大型產(chǎn)業(yè)集團《企業(yè)文化和股權激勵體系》、山東某藥業(yè)集團《企業(yè)文化體系建設》、吉林某大型工業(yè)園《戰(zhàn)略、企業(yè)文化及人力資源管理體系》、廣東某大型上市通信企業(yè)《組織及人力資源管理體系》和《領導力發(fā)展體系》、廣東某電子有限公司《企業(yè)文化體系》、廣東某房地產(chǎn)開發(fā)公司《任職資格體系和員工職業(yè)發(fā)展體系》、江蘇某包裝材料公司《企業(yè)文化和人力資源管理體系優(yōu)化》、廣東某IT上市公司《人力資源管理體系》以及浙江某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)《組織及人力資源管理體系》等咨詢項目。
授課特色：
任職大型上市公司高管的經(jīng)歷，親歷現(xiàn)場演繹的管理實踐；豐富的HR專業(yè)實戰(zhàn)和職業(yè)化的精深感悟，深諳各項企業(yè)管理體系構建之道；多項企業(yè)管理咨詢項目和輔導中小企業(yè)的豐富經(jīng)驗。
授課風格風趣輕快，善于調動氣氛，關注互動效果；旁征博引，結合本人的親歷實踐，現(xiàn)場指導實操，將專業(yè)理念形象化生動化。
《薪酬績效經(jīng)理特訓營—手把手績效體系設計方案班》報名服務流程
020-29042042
