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基于組織有效激勵(lì)的員工積極行為促進(jìn) ——中基層管理能力提升
添加時(shí)間:2016-05-19      修改時(shí)間: 2016-05-19      課程編號(hào):100182491
《基于組織有效激勵(lì)的員工積極行為促進(jìn) ——中基層管理能力提升》課程大綱
課程背景:
為什么組織的激勵(lì)得不到員工的認(rèn)同?
如何消除員工的抱怨和不滿?
如何使個(gè)人需要與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致?
如何促使下屬更積極、主動(dòng)的工作?
企業(yè)的中基層領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)出身于生產(chǎn)技術(shù)骨干,其管理工作更多是依靠學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和自身的經(jīng)驗(yàn)積累,缺乏系統(tǒng)的激勵(lì)能力培養(yǎng)與培訓(xùn),導(dǎo)致管理過程中領(lǐng)導(dǎo)行為缺乏正確的行為依據(jù)和理論支撐,領(lǐng)導(dǎo)效能不高。本課程以管理學(xué)的激勵(lì)理論為架構(gòu),使受訓(xùn)者較為系統(tǒng)地形成從員工行為與組織激勵(lì)認(rèn)知進(jìn)階,理解、領(lǐng)會(huì)組織激勵(lì)的構(gòu)成要素和運(yùn)用策略,掌握激勵(lì)原理和策略,提升組織管理能力和水平。


課程收益:
1.理解、掌握員工行為規(guī)律。
2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握組織激勵(lì)原理。
3.掌握和運(yùn)用有效的激勵(lì)策略,提升管理工作水平。
課程特色:
1.以系統(tǒng)的管理學(xué)激勵(lì)理論為內(nèi)容框架,深入淺出地呈現(xiàn)組織管理基礎(chǔ)原理,對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性。
2.綜合運(yùn)用案例分析、情景設(shè)置、體驗(yàn)活動(dòng)和測(cè)試等培訓(xùn)方式,授課過程生動(dòng)、活躍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。


課程模型:

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天。
授課對(duì)象:該課程適用于中、基層管理人員。
授課方法:知識(shí)講授+案例分析、小組研討、測(cè)試


課程大綱:
第一模塊 員工行為本質(zhì)分析
一、行為產(chǎn)生過程
二、行為本質(zhì)分析
案例分析:拉石碾的驢子


第二模塊 組織激勵(lì)與員工積極行為
一、組織激勵(lì)
1.激勵(lì)涵義
2.激勵(lì)目的
3.組織激勵(lì)意義
案例分析:一次獎(jiǎng)金的發(fā)放
二、員工積極行為
1.員工需求
2.員工積極行為涵義
3.員工積極行為要因
測(cè)試:激勵(lì)能力認(rèn)知測(cè)試
案例分析:名片的意義


第三模塊 激勵(lì)原理
一、內(nèi)容型激勵(lì)
1.需要層次原理
案例分析:乞討者的需要
2.雙因素原理
案例分析:菜盤子能出生產(chǎn)力嗎
3.麥克利蘭的后天需要理論
案例分析:李澤鉅和李澤楷列席董事會(huì)
4.X和Y原理
案例分析:農(nóng)夫與兒子
二、過程型激勵(lì)
1.公平原理
案例分析:小張的項(xiàng)目獎(jiǎng)金
2.期望原理
案例分析:獨(dú)居老人
3.目標(biāo)設(shè)置原理
案例分析:亞里士多德的哲學(xué)悖論
三、行為改造型激勵(lì)
1.操作性條件反射原理
案例分析:訓(xùn)海豚
2.社會(huì)學(xué)習(xí)原理
案例分析:樹勞模”的行為學(xué)意義
3.歸因原理
案例分析:小白鼠與科學(xué)家


第四模塊 有效激勵(lì)策略
一、獎(jiǎng)與罰
二、榜樣
三、情感
四、成就
五、目標(biāo)與任務(wù)
六、參與
七、發(fā)展
八、薪酬
案例分析:獵人與獵犬


第五模塊 激勵(lì)實(shí)務(wù)問題解決
一、激勵(lì)問題呈現(xiàn)
1.問題提出
2.問題識(shí)別
二、問題解決
1.問題分析
2.問題解決

《基于組織有效激勵(lì)的員工積極行為促進(jìn) ——中基層管理能力提升》所屬分類
綜合管理

《基于組織有效激勵(lì)的員工積極行為促進(jìn) ——中基層管理能力提升》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、工廠精細(xì)化管理組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中層管理能力提升
《基于組織有效激勵(lì)的員工積極行為促進(jìn) ——中基層管理能力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李東老師簡(jiǎn)介
李東
李東
李東老師 資深管理實(shí)戰(zhàn)專家
企業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤訓(xùn)練專家
24年大型石油企業(yè)管理部門領(lǐng)導(dǎo)工作閱歷
10年國(guó)有特大型企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院管理培訓(xùn)部主任閱歷
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師/高級(jí)EAP師
省企業(yè)考試中心特聘培訓(xùn)專家
中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)表彰優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師
▲某中部油田生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢顧問
▲某大型石油工程企業(yè)管理咨詢顧問
▲某大型石油設(shè)備制造企業(yè)管理咨詢顧問
▲某東部大型油田管理培訓(xùn)專家、高級(jí)技術(shù)與技能人才培訓(xùn)專家
▲某西部大型油田組織管理咨詢顧問、特聘高級(jí)技術(shù)與技能人才培訓(xùn)指導(dǎo)專家
現(xiàn)任:某世界500強(qiáng)石化企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院管理培訓(xùn)部主任
美國(guó)ATD、ICA(團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)引導(dǎo)技術(shù))、6D學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目法則、4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認(rèn)證講師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
李老師長(zhǎng)期從事國(guó)有大型企業(yè)培訓(xùn)工作,既有系統(tǒng)的企業(yè)管理學(xué)科的理論基礎(chǔ),又熟悉企業(yè)管理情況,具有較豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并接受過多門美國(guó)現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)高端水平的版權(quán)課程培訓(xùn),掌握ATD培訓(xùn)技術(shù)、ICA團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)、6D學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目和4D領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)技術(shù)。擁有大量大型企業(yè)的中基層管理案例。
目前主持開發(fā)了多個(gè)大型企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目以及多門企業(yè)培訓(xùn)課程,為中石化集團(tuán)及所屬AA油田、BB油田(匿名)等石化企業(yè)、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中煙集團(tuán)以及省內(nèi)外的多家企事業(yè)單位和行業(yè)組織提供過培訓(xùn)與咨詢服務(wù)等。主持開發(fā)了國(guó)有大型石化企業(yè)AA油田與BB油田基層隊(duì)(站)長(zhǎng)、20000多個(gè)基層班組、近30000名班組長(zhǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目及相應(yīng)的培訓(xùn)課程,并擔(dān)任核心課程主講,編制了配套的班組長(zhǎng)、中基層管理培訓(xùn)教材,取得課題研究成果,在業(yè)內(nèi)小有名氣。

大型成功案例:
★ 主持開發(fā)了某國(guó)有特大型油田企業(yè)基層管理培訓(xùn)項(xiàng)目,并擔(dān)任核心課程主講,編制了配套的培訓(xùn)教材,取得課題研究成果。用3年時(shí)間組織實(shí)施了該企業(yè)2萬多個(gè)基層班組、近3萬名班組長(zhǎng)的全面輪訓(xùn),后續(xù)轉(zhuǎn)入班組長(zhǎng)常態(tài)培訓(xùn),又分層次展開對(duì)新晉升班組長(zhǎng)崗位能力培訓(xùn)和優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn),其中優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)后的職位晉升率顯著。
★ 主持開發(fā)了某油田企業(yè)基層隊(duì)(站)長(zhǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目及相應(yīng)的培訓(xùn)課程,并擔(dān)任核心課程主講。參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成果顯著,60%以上參訓(xùn)學(xué)員所在的基層隊(duì)實(shí)現(xiàn)了管理達(dá)標(biāo)晉級(jí),10%的參訓(xùn)學(xué)員所在基層隊(duì)成為金銀牌隊(duì)。
★ 主持開發(fā)了某油田企業(yè)高級(jí)技術(shù)專家與技能大師內(nèi)部兼職培訓(xùn)師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目及相應(yīng)的培訓(xùn)課程,并擔(dān)任核心課程主講。參訓(xùn)學(xué)員訓(xùn)后開課率達(dá)100%,部分專家已經(jīng)成為本行業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)拔尖人才。
★ 連續(xù)8年為某大型國(guó)企高層后備干部開設(shè)企業(yè)沙盤訓(xùn)練課程,累計(jì)培訓(xùn)高層后備干部600多人次,受訓(xùn)學(xué)員獲得企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬體驗(yàn),在職級(jí)晉升后的高層管理崗位的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理能力有顯著改善和提升。
★ 主持開發(fā)了某大型國(guó)有石化企業(yè)ERP實(shí)施人員培訓(xùn),累計(jì)持續(xù)培訓(xùn)400余人次,每年度舉辦EAP講座20場(chǎng),指導(dǎo)企業(yè)基層單位建立ERP工作室16個(gè),對(duì)促進(jìn)和改善企業(yè)員工的積極心理狀態(tài)、改善企業(yè)內(nèi)部人文環(huán)境發(fā)揮積極有效的作用。
授課特色:
1.授課風(fēng)格生動(dòng)、活躍、啟發(fā)性強(qiáng),廣泛熟練地運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)和體驗(yàn)式培訓(xùn)方法,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,學(xué)員培訓(xùn)參與程度高;
2.重視能力培養(yǎng)和技能落地,培訓(xùn)過程廣泛運(yùn)用案例分析、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等培訓(xùn)技術(shù)與方法,學(xué)員的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化有效性強(qiáng)、效果顯著;
3.充分發(fā)揮長(zhǎng)期從事企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作優(yōu)勢(shì),運(yùn)用豐富的企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)研成果與經(jīng)驗(yàn),使培訓(xùn)課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)崗位能力需求,形成知識(shí)獲取、能力提升和工作態(tài)度改善的系統(tǒng)性培訓(xùn)效果。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·把班組建設(shè)成團(tuán)隊(duì) ——班組長(zhǎng)管理能力提升
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  • 培訓(xùn)師:黨曉鋮
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  • 培訓(xùn)師:季佩楓
  • 所在地:南通
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  • 培訓(xùn)師:陳文澤
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殷海江
  • 培訓(xùn)師:殷海江
  • 所在地:深圳
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