《銀行大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力提升》課程大綱
課程背景
大堂經(jīng)理在做網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與團(tuán)隊(duì)管理時(shí),由于工作能力以及實(shí)際情況所限,不能夠很好地把包括大堂助理.保安師傅.保潔人員.實(shí)習(xí)生等整個(gè)大堂團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)起來(lái),高效協(xié)作,本課程旨在幫助大堂經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)大堂助理,幫助大堂助理運(yùn)用專業(yè)化的服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理技巧,打造大堂服務(wù)人員整體的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,從而打造真正的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
課程收益
1.重塑大堂經(jīng)理角色定位,樹(shù)立職業(yè)責(zé)任心,提升工作積極性
2.樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的服務(wù)理念,主動(dòng)服務(wù)客戶,實(shí)現(xiàn)客戶雙贏
3.培養(yǎng)大堂經(jīng)理建立管理意識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)調(diào)管理技能
4.提升大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)意識(shí),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法與團(tuán)隊(duì)凝聚力營(yíng)造
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、服務(wù)主管等
授課形式:課堂講授、案例分析、情景演練、視頻教學(xué)、小組研討
課程大綱
第一講:大堂經(jīng)理的角色認(rèn)知
一、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)管理的三個(gè)層面
1.人管
2.制度管
3.自動(dòng)自覺(jué)
二、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)管理者的角色認(rèn)知
案例:新任大堂經(jīng)理與員工
三、幾種大堂經(jīng)理特性
1.服務(wù)明星型
2.任勞任怨型
3.放任不管型
4.哥們義氣型
5.盲目聽(tīng)話型
四、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者的職業(yè)品格
1.敬業(yè)精神
1)用何種標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你就會(huì)成何種人
2)你怎樣對(duì)待工作,工作就會(huì)用同樣結(jié)果回報(bào)你
3)每一個(gè)人其實(shí)都是在為自己打工為人生在奮斗
2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)
1)不找任何借口
2)勇于承擔(dān)責(zé)任
第二講:建立優(yōu)秀服務(wù)意識(shí),提升客戶忠誠(chéng)
一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)概念
1.何謂優(yōu)質(zhì)服務(wù)
2.服務(wù)的四種形態(tài)
二、客戶感知的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1.客戶期望優(yōu)質(zhì)服務(wù)
2.什么是服務(wù)感知
3.客戶感知的服務(wù)質(zhì)量決定對(duì)服務(wù)的評(píng)價(jià)
4.影響服務(wù)感知的要素
5.服務(wù)感知的五大特性
三、客戶體驗(yàn)滿意度分析
1.客戶體驗(yàn)從何而來(lái)
2.客戶滿意度影響因素分析
3.客戶體驗(yàn)服務(wù)關(guān)鍵點(diǎn)識(shí)別
4.超越客戶體驗(yàn)的三大策略
第三講:優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、大堂助理的管理難點(diǎn)
1.上進(jìn)心不強(qiáng)
2.畏懼壓力
3.性格柔弱
4.注意力傾斜
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)具備特征
四、四大緯度打造高效大堂工作團(tuán)隊(duì)
1.團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)員工歸屬感
2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展,增強(qiáng)向心凝聚力
3.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
4.互助減壓,適時(shí)激勵(lì),確保工作順利
五、大堂人員的管理輔導(dǎo)技巧
1.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)常出現(xiàn)的問(wèn)題
2.找準(zhǔn)培訓(xùn)指導(dǎo)的時(shí)機(jī)
3.培訓(xùn)職責(zé)研討
4.多技能管理表
5.OJT方法
6.工作強(qiáng)化督導(dǎo)
《銀行大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力提升》所屬分類
綜合管理
《銀行大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力提升》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
銀行金融行業(yè)培訓(xùn)、
銀行網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)、
銀行窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn)、
新經(jīng)理人、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、
銀行客戶投訴抱怨處理技巧、
企業(yè)文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)、
銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)、
工廠精細(xì)化管理、
銀行客戶經(jīng)理管理技能提升培訓(xùn)、
銀行信貸培訓(xùn)、
中層管理能力提升、
《銀行大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力提升》關(guān)鍵詞
銀行大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理能力提升、銀行金融、