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目標設定與績效管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-04-17      修改時間: 2016-12-19      課程編號:100262585
《目標設定與績效管理》課程詳情
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【第一天】

一、開場

1、課程開場白 & 學員介紹
2、小組討論、分享:學員在銷售工作中碰到哪些困難?

二、認識自己的PDP溝通風格
1、體驗、小組討論,了解自己的PDP溝通風格。
2、PDP根據人的天生特質,將人群分為五種類型,根據其各自的特點,這五類人群又分別被稱為“老虎”、“孔雀”、“考拉”、“貓頭鷹”、“變色龍”。PDP是一個進行人才管理的專業(yè)系統(tǒng),能夠幫助人們認識與管理自己。
3、PDP溝通風格模型:
(1)“老虎”的人具有火箭一般的爆發(fā)力、做事主動、動力非常強;
(2)“貓頭鷹”的人具有堅定、堅韌的風格,有來自自身驅動力的強大力量,支持自己堅持到底;
(3)“孔雀鷹”的人人際關系能力極強,擅長以口語表達感受而引起共鳴,很會激勵并帶動氣氛;
(4)“考拉”的人具有貫徹始終、善于支持的風格,致力于完成預定任務。

三、績效管理的作用和任務
1、了解績效管理的四個步驟,發(fā)現績效管理流程中的常見問題。
2、績效管理的五大原則
3、績效管理誤區(qū):
(1)績效管理誤區(qū):負面思考VS正面思考
(2)績效管理誤區(qū):消極被動VS積極主動
(3)績效管理誤區(qū):越級管理
(4)績效管理誤區(qū):績效管理不公平降低員工滿意度

四、績效目標的設定
1、了解績效目標設定的方法,然后利用5種方法將設定、分解目標。
2、目標設定:頭腦風暴
3、目標設定:二八法則
4、目標設定:SMARTS
5、績效目標= “員工管理目標”+“業(yè)務目標”
6、績效目標設定面談與溝通
7、練習、分享:目標設定
8、委派工作任務
9、如何授權
10、授權原則
11、領導授權≠員工可以不匯報。
12、領導授權后,領導少過問,但員工要多主動匯報。
13、員工匯報≠員工請示。
14、員工向領導匯報時,小事不能多講,大事不能少講。

五、績效反饋模型
1、造成溝通困難的因素:負面思考、自我現象。
2、日?冃u錄兩種反饋像觀摩:讓上司體驗了解不同PDP溝通風格下屬內心的感想、期待。
3、日常績效表揚錄兩種反饋像觀摩:讓上司體驗了解不同PDP溝通風格下屬內心的感想、期待。
4、表揚員工的七個原則
(1)表揚要具體
(2)談論相關事件
(3)善始善終
(4)記錄備案
(5)當眾表揚
(6)向對方傳達
(7)尋找機會表揚員工
5、批評員工的七個原則
(1)迅速、面對面、私下進行
(2)就所犯錯誤的事實達成一致
(3)詢問和傾聽
(4)對事不對人
(5)說明某項工作的重要性
(6)就補救方案達成一致
(7)用贊賞的言辭結束批評
6、員工因公司而加入,因上級主管而離開
7、體驗:績效反饋角色演練,讓上司體驗了解不同PDP溝通風格下屬內心的真實感想、期待。
9、績效考核面談錄像觀摩、學習:三位不同性格的下屬
10、體驗:角色演練,讓上司體驗了解不同PDP溝通風格下屬內心的真實感想。
11、小組討論、分享:怎樣輔導不同績效類型的員工(學徒型、朽木型、老黃牛型、明星型)?
12、績效考核注意事項
(1)營造一種友好的氛圍
(2)表揚和鼓勵
(3)詢問和傾聽
(4)讓員工有充裕的時間去暢談
(5)針對績效、行為而不是性格
(6)要注意使用“態(tài)度”這個詞
(7)使用正面、積極的言語
(8)鼓勵員工自我評估
(9)不要對員工進行“突然襲擊”
(10)準備面談內容
(11)確定面談將涉及績效方面
13、體驗:績效考核面談角色演練,讓上司體驗了解不同PDP溝通風格下屬內心的真實感想、期待。

七、績效考核結果的應用
1、小組討論、分享:怎樣激勵不同類型的員工(學徒型、朽木型、老黃牛型、明星型)?
2、激勵基本原則
(1)目標結合
(2)物質、精神激勵相結合
(3)正激勵、負激勵相結合
(4)按需激勵
3、馬斯洛的需求理論
4、績效管理誤區(qū):學習動機
5、了解激勵的誤區(qū),將績效評估結果實現對員工的激勵應用
6、為什么激勵很重要?
7、人們看重什么:工作收益因素
8、最適合你的激勵因素卡

八、總結

1、體驗:改變自己 PK 改變他人


《目標設定與績效管理》培訓受眾
人力資源經理/主管、績效經理/主管,其他有績效管理職能的部門經理/主管等,尤其適合有3年以上管理經驗的管理者、5年以上工作經驗的項目經理

《目標設定與績效管理》課程目的
了解績效管理的流程與步驟
掌握績效目標分解的工具和方法
重視日常的績效反饋與輔導,提升員工及團隊的業(yè)績
掌握績效評估面談的流程與技巧,使員工接受評估結果

《目標設定與績效管理》所屬分類
人力資源

《目標設定與績效管理》所屬專題
贏在目標、目標管理績效考核體系、績效與薪酬管理課程、績效管理培訓、績效考核管理內訓、企業(yè)績效管理實務薪資績效培訓、

《目標設定與績效管理》授課培訓師簡介
陳南宏
實戰(zhàn)經驗
具有25年的實戰(zhàn)與培訓經驗。在宏基工作的20多年里,他從總經理助理到總監(jiān),再到大客戶銷售部總監(jiān)、產品市場部經理,積累了豐富的實戰(zhàn)管理與銷售經驗,并由此總結出一套完整的方法論。
他經歷了宏基集團的變革整合過程,深悟宏基管理的“IBM模式”,多年的管理經驗也讓他切實感受到了“IBM模式”給宏基帶來的改變,由此對這獨特的管理與銷售模式進行了深入的研究,并成為了IBM特聘顧問及講師。
授課風格
他生動幽默,控場能力出眾,豐富的實戰(zhàn)經驗沉淀出了一個個代表性極強的案例,用案例引導學員思考,擺脫沉悶的演講式教學。
主要課程
由內到外的顧問式銷售、特色銷售領導力、教練式管理、高效團隊建設……
服務客戶
施耐德電氣公司、HP公司、百度集團、聯想集團、金蝶軟件公司……
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