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新常態(tài),從“心”營銷通關集訓
添加時間:2015-06-03      修改時間: 2015-06-03      課程編號:100181220
《新常態(tài),從“心”營銷通關集訓》課程大綱
課程背景:
作為“從心”營銷人員,你是否經(jīng)常有這樣的遭遇和困惑:
■客戶的心貌似總離我們很遠,面對客戶的言辭總是找不準他心理的真實想法
■“我在考慮一下”、“我回家跟媳婦商量一下”——如此之后,客戶便沒有下文了;
■“你這個產(chǎn)品都不保本,我個人覺得風險太大”——客戶總這么說,然后拒絕購買;
■“保險都是騙人的”——客戶總是這么拒絕你推薦的銀保產(chǎn)品;
■“其他銀行的收益比你這邊高很多呀”——這句客戶頻率老高的話直接讓人吐血;
■“等我有時間的時候就過來買”——結(jié)果等到?菔癄,客戶還是沒有買;
■“基金到現(xiàn)在還套著呢,我還怎么敢相信你”——客戶的心里話總讓我們無地自容;
■客戶總是堅持自己的意見和想法,處理異議難免會形成爭辯,可一出現(xiàn)爭辯,幾乎可以宣判銷售行為的死刑了
■VIP客戶流失與潛在流失很傷腦筋,AUM值下降無法掌控,如何穩(wěn)住手上客戶的AUM值并形成增長態(tài)勢?
■售后服務與維護無從下手,經(jīng)常是客戶產(chǎn)品快到期之后才想起要聯(lián)系客戶,做客戶維護
■客戶維護與關懷與競爭對手無異甚至還不如對手,核心客戶經(jīng)常被挖了“墻角”

學員收益:
讓學員學會“攻心為上”的營銷模式,從而構(gòu)建值得客戶托付一生的伙伴形象;
讓學員學會營銷自己,迅速建立客戶的好感與信任;
讓學員學會在客戶面談中針對不同的客戶背景策劃能夠建立起真誠且專業(yè)顧問形象的開場白腳本;
讓學員懂得如何進行低風險的顧問式需求探尋,讓客戶感知從“你覺得我需要”轉(zhuǎn)化為“我認為我需要”;
讓學員懂得處理理財產(chǎn)品營銷中客戶的典型異議,收獲理財產(chǎn)品高效成交7大絕招;
讓學員懂得如何給客戶導入理財觀念,產(chǎn)品成交之后的壓力得到有效化解;
讓學員學會構(gòu)建客戶的金字塔結(jié)構(gòu),提高銷售業(yè)績的可預測性及溝通過程的可控性。

課程特色:
◆落地性——課程內(nèi)容一聽就能懂,一懂就能用,一用就能靈。無須二次轉(zhuǎn)化,拿來即用
◆針對性——為客戶經(jīng)理量身定制,課程內(nèi)容100%貼合客戶經(jīng)理的工作實際。
◆實用性——培訓突出實用效果,結(jié)合典型工作情景,聚焦客戶經(jīng)理在客戶營銷中遭遇的各種疑難和困惑,給出解決要點和話術,學習之后,學員不需要轉(zhuǎn)化并能直接應用到工作中。
◆生動性——采用講授、研討、案例分析等互動交流的培訓形式,突出課堂生動性。

課程時間:3天2晚,共24小時
授課對象:支行行長、網(wǎng)點主任、個人客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理

課程大綱:
第一單元:新常態(tài)下,銀行個金業(yè)務營銷到底該怎么做?
1、零售銀行個金業(yè)務營銷的典型疑難解析
視頻分析:“《神醫(yī)喜來樂》,為什么徒弟被打,師傅卻能直接收錢?”
2、理性營銷與“從心”營銷的典型區(qū)別
討論:“菜上齊了,你的筷子會最先伸向哪道菜?”
3、“從心”營銷最理想的兩個前提
討論:“我不需要!”客戶到底在拒絕什么?又為何而拒絕?
4、“從心”營銷的核心理念——“攻心為上”
5、“攻心”的兩個關鍵要點
6、個金業(yè)務三類營銷角色分析——你想做哪一類?
a)“托”——短暫業(yè)績帶來客戶的終生流失
案例分析:“XX國有銀行銀保產(chǎn)品營銷之后的靜坐大事件”
b)“推銷員”——與巨大的工作量成絕對反比的低成交率以及低客戶感知
案例分析::“傳統(tǒng)的全員營銷為何總是沒有好結(jié)果”
c)“金融顧問”——能贏得客戶托付終身的專業(yè)伙伴
案例分析::“面對競爭對手買存款,不僅留下客戶的錢,更留下客戶的心”
7、如何構(gòu)建值得大客戶一生相托的金融顧問形象
a)基于客戶的金融現(xiàn)狀與實際需求
營銷情景落地路徑展示:“當我們面對主動來網(wǎng)點咨詢理財產(chǎn)品的客戶”
b)時刻以客戶利益為中心
營銷情景落地路徑展示:“當我們面對從未接觸過基金卻要大額申購基金的客戶”
c)懂得真正為客戶負責
營銷情景落地路徑展示:“當我們面對他行期限72天、保本,預期收益率8、2%的人民幣理財產(chǎn)品”

第二單元:客戶分析與攻心之道
討論:“我不需要專職的理財經(jīng)理”——XX國有銀行高端客戶如是說
1、客戶的終身價值與成交價值
建行十大金牌客戶經(jīng)理案例研討:“就沖你這句話,別說50萬,買200萬我都愿意”
2、客戶的理財行為分析
3、客戶信任心理分析
4、如何快速有效建立客戶信任——有效營銷自己的動機與專業(yè)能力
討論:接到陌生保險銷售人員的電話之后你會如何反應?
5、營銷終止或失敗背后客戶心中的干擾因素分析
案例分析::猜猜客戶的心里話——看看客戶是如何忽悠我們的
6、“殺死”客戶的8種行為
總結(jié):我今后該如何識別和排除客戶心理的干擾因素
7、攻心之道——如何讓大客戶迅速接受并認可我們
視頻分析:這么跟客戶交流之后,客戶重復購買率和轉(zhuǎn)介率會有多高?
8、”從心”營銷的兩大守則

第三單元:結(jié)果是可以設計的——”從心”營銷規(guī)劃
一、反思:我之前的營銷維護工作做了哪些規(guī)劃?
1、營銷與維護規(guī)劃——以“二變”應“萬變”
2、“菜園式”規(guī)劃營銷的核心——客戶信息的收集
3、客戶潛在理財需求分析
案例分析::資深CFP的工作困惑
4、善假于物——銷售工具準備(人民幣理財、基金定投、銀保等)
案例分析::“溫州動車事故帶來的高額銀保產(chǎn)品營銷業(yè)績”
5、善假于物——客情關系建設道具準備
案例分析::“一個杯子兩個月為私人銀行帶來的3億AUM增量”
6、針對他行高價值客戶的“挖墻腳”步驟與策略
案例分析::“圓夢之旅”讓企業(yè)主成為某銀行的“信徒”
討論:今后我會怎么做?
基金套牢客戶健診與盤活落地示例:
二、營銷落地實施規(guī)劃
1、結(jié)合情景對客戶持倉的具體基金進行健診
2、分析現(xiàn)階段客戶的心理與核心需求
3、構(gòu)建營銷策略
4、拆解營銷行為
5、導入關鍵營銷話術
三、演練與話術落地實施流程
1、學員第一輪現(xiàn)場仿真演練
2、小組分析與討論傳統(tǒng)做法的缺陷與改進關鍵點
3、老師導入本類客戶營銷關鍵點與具體營銷流程
4、學員分小組按流程設計邀約話術
5、學員第二輪現(xiàn)場仿真演練
6、老師點評與第二輪改進策略指導
7、學員整改營銷行為與話術,老師巡場對每一組進行針對性話術指導
8、學員第三輪現(xiàn)場仿真演練
9、點評總結(jié)與標準參考話術定稿
四、套牢客戶盤活營銷動作“十步法”示例
第一步:分析虧損基金到底是該補倉,還是該持有觀望,還是該調(diào)倉(假設分析結(jié)果需要調(diào)倉)
第二步:通過電話開場白有效了解并化解客戶的負面情緒
第三步:給客戶最心動的面談理由,讓客戶愿意來網(wǎng)點面談
第四步:在電話中有效敲定面談的具體時間
第五步:見面的寒暄與客戶情緒安撫
第六步:系統(tǒng)分析老基金差在哪里,讓客戶對老基金絕望。
第七步:按照同樣的分析維度,講解新挑選的基金與老基金對比優(yōu)秀在哪。
第八步:拿出調(diào)倉之后效果會更好的證據(jù)。
第九步:探尋客戶心理,提供具體調(diào)倉方案。
第十步:講清楚后續(xù)我們會如何做好異動提醒和策略跟進。
五、互動總結(jié)
師生分享互動,學員總結(jié)與難點答疑并制定行為改進計劃。

《新常態(tài),從“心”營銷通關集訓》課程目的
讓學員學會“攻心為上”的營銷模式,從而構(gòu)建值得客戶托付一生的伙伴形象;
讓學員學會營銷自己,迅速建立客戶的好感與信任;
讓學員學會在客戶面談中針對不同的客戶背景策劃能夠建立起真誠且專業(yè)顧問形象的開場白腳本;
讓學員懂得如何進行低風險的顧問式需求探尋,讓客戶感知從“你覺得我需要”轉(zhuǎn)化為“我認為我需要”;
讓學員懂得處理理財產(chǎn)品營銷中客戶的典型異議,收獲理財產(chǎn)品高效成交7大絕招;
讓學員懂得如何給客戶導入理財觀念,產(chǎn)品成交之后的壓力得到有效化解;
讓學員學會構(gòu)建客戶的金字塔結(jié)構(gòu),提高銷售業(yè)績的可預測性及溝通過程的可控性。


《新常態(tài),從“心”營銷通關集訓》所屬分類
市場營銷

《新常態(tài),從“心”營銷通關集訓》所屬專題
整合營銷推廣培訓、云營銷培訓、營銷管理狼性營銷、品牌營銷管理房地產(chǎn)營銷、海外營銷、
《新常態(tài),從“心”營銷通關集訓》內(nèi)訓服務流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師張牧之老師簡介
張牧之
張牧之
零售銀行理財經(jīng)理實戰(zhàn)教練
國家注冊高級咨詢師、國際金融理財師
“國際工作場所學習大會”銀行理財經(jīng)理崗位培養(yǎng)特約分享嘉賓
中國建設銀行理財師風采大賽特約評委
曾于興業(yè)銀行任職營銷設計經(jīng)理以及內(nèi)訓師
曾于經(jīng)理人、問鼎等培訓機構(gòu)任職高級顧問
獨創(chuàng)任務導向的情景式演練教學法,課程內(nèi)容實現(xiàn)“學—練—用”培訓閉環(huán),培訓效果直指學員工作意識的有效突破與工作行為的切實改變

張牧之老師金融行業(yè)培訓概要:
專注于訓練零售銀行理財業(yè)務營銷團隊6年,受訓理財經(jīng)理超過7500人以上
一對一現(xiàn)場輔導超過1000名理財經(jīng)理,主導實施理財經(jīng)理情景演練競賽超過100場,作為通關關主實施理財經(jīng)理營銷能力通關超過650人
在銀行體系實施一系列大型理財經(jīng)理銷售能力與客戶維護能力訓練項目,“培—訓—跟”項目化服務銀行區(qū)域涵蓋8省3市
訓練過的學員行為改變率高達95%,學員平均滿意度100%
核心課程:《理財客戶電話約見專題訓練》、《理財客戶面談專題訓練》、《個人高端客戶維護技巧》、《理財經(jīng)理營銷典型異議處理》、《金融產(chǎn)品成交之臨門一腳》等

張牧之老師培訓風格:
專注于崗位賦能,培訓內(nèi)容一聽就懂,一懂就會,一會就用,一用就靈。無須二次轉(zhuǎn)化,拿來即用。
培訓內(nèi)容為零售銀行理財經(jīng)理量身定制, 100%貼合理財經(jīng)理的工作實際,結(jié)合典型工作情景,聚焦理財經(jīng)理日常工作的典型疑難和困惑,給出解決要點和話術;
授課風格生動幽默,注重體驗式學習方式,注重學員的課堂參與,學員在互動和分享中很容易吸收課程的精髓;
課程設計結(jié)構(gòu)科學,內(nèi)容聚焦,針對性強。將培訓與教練技術有機結(jié)合起來,針對受訓人員的實際問題尋找解決答案。

張牧之老師金融行業(yè)大型項目服務介紹(部分):
2012年7月—2012年10月,受聘于中國銀行安徽省分行,擔任“網(wǎng)點負責人”行動學習教練。指導學員研究和行動的營銷主題包含《如何提升營業(yè)機構(gòu)的公司金融產(chǎn)品覆蓋率》、《營業(yè)機構(gòu)公司存款業(yè)務的拓展》、《公司有效戶拓展途徑與方法》、《如何加強基礎客戶建設》、《供應鏈融資產(chǎn)品的拓展及其在基層網(wǎng)點的落地》等。
2012年6月—2012年10月,受聘于中國建設銀行浙江省分行,擔任“私人銀行客戶經(jīng)理”實戰(zhàn)工作坊授課導師,講授與研討課題包括《私人銀行陌生客戶約見》、《私人銀行高端客戶異議處理》、《重點投資理財產(chǎn)品銷售訓練》、《高端客戶的終生維護與營銷》等。
2012年9月,受聘于中國建設銀行金華分行,結(jié)合省行“百千萬”客戶走訪計劃,擔任主講講師講授《“百千萬”客戶走訪專題訓練》并持續(xù)交流。
2012年8月,受聘于郵儲銀行浙江省分行,交流客戶經(jīng)理營銷能力通關模式并主導客戶經(jīng)理能力通關與培養(yǎng)郵儲銀行內(nèi)部通關關主。
2012年7月,主導中國農(nóng)業(yè)銀行順德市分行《后備單點行長三年培養(yǎng)規(guī)劃》,與順德農(nóng)行交流后備單點行長培養(yǎng)思路,并主導第一階段的能力提升一對多授課與一對一指導。
2011年9月—2012年1月,受聘于中國建設銀行濟南經(jīng)管部,對全行147名客戶經(jīng)理與124名網(wǎng)點經(jīng)理進行營銷能力提升訓練,主導實施一對多授課以及工作現(xiàn)場一對一營銷指導,駐點指導共計48個網(wǎng)點。課程主題包括《客戶約見專題訓練》、《客戶面談專題訓練》、《客戶情報收集專題訓練》、《典型工作情景應對演練》等。
2011年6月—2012年10月,受聘于中國建設銀行溫州分行,實施“客戶經(jīng)理特訓營”,主導實施一對多仿真情景演練、網(wǎng)點駐點輔導以及客戶經(jīng)理能力通關,駐點指導共計27個網(wǎng)點,通關一對一考評客戶經(jīng)理40名。
2011年3月—2012年8月,受聘于中國建設銀行濰坊分行,實施“客戶經(jīng)理關系型營銷能力提升項目”,主導實施一對多仿真情景演練、網(wǎng)點駐點輔導駐點指導共計18個網(wǎng)點。

張牧之老師專利知識匯編簡介:
《理財經(jīng)理客戶邀約隨身錦囊》、
《理財經(jīng)理客戶面談隨身錦囊》、
《客戶生命周期投資理財產(chǎn)品配置指南》、
《理財經(jīng)理營銷過程管理與沉淀指南》、
《個人高端客戶溝通隨身錦囊》、
《客情關系建設地圖》、《客情關系深度測評系統(tǒng)》、
《理財客戶異議處理百問百答》、

近期服務的銀行:
中國建設銀行四川省分行、中國銀行安徽省分行、中國建設銀行安徽省分行、中國建設銀行山東省分行(66個支行與網(wǎng)點)、中國建設銀行浙江省分行(27個支行與網(wǎng)點)、中國建設銀行山西省分行、中國農(nóng)業(yè)銀行順德分行、中國工商銀行湖南省分行、工商銀行深圳分行及下屬支行、深圳發(fā)展銀行、郵儲銀行山東分行……
客戶反饋:
牧之老師有話說:
——內(nèi)訓要追求賦能于學員,要成就學員而不是講師自己,相比于學員對我的認可與夸耀,我更加關注他們通過我的訓練學到了什么,接下來準備如何運用到實際工作中!
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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