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非財務經理的財務課程——兩天 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-10-27      修改時間: 2014-10-27      課程編號:100269389
《非財務經理的財務課程——兩天》課程詳情
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在工作中,您是否遇到過以下情形:
技術背景的業(yè)務經理,參加經營管理會議,財務總監(jiān)拿著一堆財務指標在上面說得唇干舌燥,下面的管理人員聽得似懂非懂。有沒有什么具體的方法能讓管理人員在面對財務數(shù)字時可以有一個全面而清晰的分析邏輯與思路?
業(yè)務人員拿著一堆業(yè)務招待費的發(fā)票找財務報銷,財務總是要審個沒完。業(yè)務覺得財務死板教條,財務搬出一堆理由:公司制度,國家稅法,部門預算 ……, 跟財務溝通總是困難重重。有沒有靈活操作的空間?這其中企業(yè)要承擔什么樣的涉稅風險?
碰到有的客戶或是供應商有各式各樣的開票要求或建議,服務發(fā)票與增值稅發(fā)票都可以嗎?其中稅的差異到底在哪里呢?
為什么昨天看起來還是非常好的企業(yè),會在一夜之間破產倒閉?為什么利潤很好的企業(yè)也會存活不下去?
……
在企業(yè)中,無論是非財務人員還是財務人員都常常會有類似的困惑和問題。安越的非財課程從企業(yè)運營的財務邏輯入手,深入分析經營活動背后的財務本質,為非財務人員提供切實可行的財務分析方法,建立與財務溝通的良好平臺。


本課程主要針對企業(yè)總經理、副總經理
企業(yè)中、高層非財務管理人員務管理人員

課程大綱
第一模塊:企業(yè)各個環(huán)節(jié)的運作對資產負債表的影響
財務在企業(yè)管理中的作用
資產負債表
資產負債表為什么是平衡表
如何理解資產負債表的邏輯結構和各項財務數(shù)字
從管理的角度重新解讀復式計帳法
各部門的各項經營活動在報表上怎樣反映
案例練習:大家都會做會計
從公司財務管理的角度重新審視資產負債表
資產負債表在日常經營中的指導意義
第二模塊:從管理的角度解讀利潤表
第三模塊:企業(yè)資金效率的分析及改善——營運資本
第四模塊:通過財務比率的分析有效提升企業(yè)綜合業(yè)績
總結:公司財務管理的關鍵點


《非財務經理的財務課程——兩天》課程目的
從管理的視角理解財務,與公司日常經營有著超高的契合度
全面整理運用財務分析的思路與方法,帶給大家切實可行管理業(yè)務的財務手段與工具
深入淺出,循序漸進,邏輯縝密,把枯燥的財務課程變成大家共同參與的推理分析的趣味課堂
掌握基礎的財務知識,讀懂常用財務報表
理解各部門的經營活動如何影響企業(yè)的財務狀況
各部門與財務人員在統(tǒng)一的平臺上達成有效溝通
建立起清晰的風險控制意識,強化現(xiàn)金流意識,提高資金運作效率
運用財務思維,找到提升企業(yè)業(yè)績的關鍵點

《非財務經理的財務課程——兩天》所屬分類
財務稅務

《非財務經理的財務課程——兩天》所屬專題
非財務經理的財務管理、非財務人員的財務管理、非財務經理、應收賬款與應付賬款流程管理培訓、課程設計與開發(fā)新經理人、固定資產管理培訓、

《非財務經理的財務課程——兩天》授課培訓師簡介
《非財務經理的財務課程——兩天》報名服務流程
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