《金牌班組長(zhǎng)技能提升課程》課程大綱
【課程對(duì)象】企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管、班組長(zhǎng)、車間主任等基層管理者
【課程時(shí)間】2天（每天6小時(shí)）
【課程目標(biāo)】
1、了解一線班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色，怎樣提升班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。
2、掌握怎樣縮短生產(chǎn)周期,分析和改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量,消除無(wú)用的動(dòng)作，提高工作效率。
3、如何有效減少窩工和生產(chǎn)不均衡帶來(lái)的浪費(fèi)，掌握科學(xué)的工作方法。
4、打破常規(guī)，開(kāi)展創(chuàng)造性的思考和系統(tǒng)性思考，實(shí)現(xiàn)技術(shù)和管理的突破。
【課程大綱】
第一部分 一線班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求
u 班組常見(jiàn)的4個(gè)特點(diǎn)
u 一線班組長(zhǎng)的角色
u 一線班組長(zhǎng)必備的精神
u 一線班組長(zhǎng)應(yīng)具備的能力
u 一線班組長(zhǎng)如何有效的輔導(dǎo)下屬
u 班組日工作標(biāo)準(zhǔn)化
u 視頻案例分析
第二部分 一線班組長(zhǎng)的指揮和分析藝術(shù)
u 與下屬的溝通協(xié)調(diào)的技巧
u 如何對(duì)待上司
u 一線班組長(zhǎng)的心態(tài)和胸懷
u 管理的實(shí)質(zhì)
u 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的七大浪費(fèi)
u 如何有效節(jié)約生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間
u 六何分析法
u 現(xiàn)場(chǎng)改善的4個(gè)原則
u 互動(dòng)練習(xí)：溝通演練
第三部分 一線班組長(zhǎng)要抓好5S活動(dòng)和目視化管理
u 現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)
u 人、物、場(chǎng)所的三種狀態(tài)
u 定置管理的根本原則
u 定置管理的5S活動(dòng)
u 安全生產(chǎn)管理
u 塑造一目了然的工作場(chǎng)所
u 目視管理的方法
u 目視管理的標(biāo)志
u 合理布置工地的學(xué)問(wèn)
u 良好的定置管理
u 現(xiàn)場(chǎng)分析和改善的目的
u 沙盤演練
第四部分 一線班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力
u 對(duì)質(zhì)量的有效控制
u 對(duì)操作者的管理
u 對(duì)設(shè)備的控制對(duì)策
u 對(duì)材料的管理
u 對(duì)工藝方法的管理
u 對(duì)檢測(cè)設(shè)備和器具的管理
u 對(duì)環(huán)境的管理
u 質(zhì)量改進(jìn)的八個(gè)步驟
u 案例分析（烤面包）
第五部分 如何培養(yǎng)一線班組長(zhǎng)創(chuàng)造性思維模式
u 頭腦風(fēng)暴法
u 思路提示法
u 頭腦風(fēng)暴練習(xí)
《金牌班組長(zhǎng)技能提升課程》課程目的
1、了解一線班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色，怎樣提升班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。
2、掌握怎樣縮短生產(chǎn)周期,分析和改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量,消除無(wú)用的動(dòng)作，提高工作效率。
3、如何有效減少窩工和生產(chǎn)不均衡帶來(lái)的浪費(fèi)，掌握科學(xué)的工作方法。
4、打破常規(guī)，開(kāi)展創(chuàng)造性的思考和系統(tǒng)性思考，實(shí)現(xiàn)技術(shù)和管理的突破。
《金牌班組長(zhǎng)技能提升課程》所屬分類
生產(chǎn)管理
《金牌班組長(zhǎng)技能提升課程》所屬專題
班組長(zhǎng)管理技能提升、
班組長(zhǎng)培訓(xùn)、
一線班組長(zhǎng)管理技能培訓(xùn)、
班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任力提升培訓(xùn)、
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、
五型班組培訓(xùn)、
《金牌班組長(zhǎng)技能提升課程》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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