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主管績(jī)效考核指標(biāo)管理提升培訓(xùn)
添加時(shí)間:2013-09-27      修改時(shí)間: 2013-09-27      課程編號(hào):100160197
《主管績(jī)效考核指標(biāo)管理提升培訓(xùn)》課程大綱
第一部分 面試與招聘
招聘概述
與招聘有關(guān)的因素有哪些?
企業(yè)吸引人才的道與術(shù)分析
失敗招聘的代價(jià)
招聘中常見(jiàn)的錯(cuò)誤
結(jié)構(gòu)化面試的基本步驟
招聘概述
招聘中的兩大難題
企業(yè)要招什么樣的人?
——崗位勝任素質(zhì)模型簡(jiǎn)單建立流程
——某名企客服人員崗位的勝任素質(zhì)模型學(xué)習(xí)
企業(yè)怎樣招到合適的人?
——面試前的要做哪些準(zhǔn)備工作?
——面試提綱如何撰寫(xiě)?
——簡(jiǎn)歷如何閱讀?
——申請(qǐng)表如何審查?
——面試人員組成與分工
——面試問(wèn)題如何設(shè)計(jì)?
——面試評(píng)分表如何設(shè)計(jì)?
——面試的流程如何控制?
面試中的提問(wèn)與傾聽(tīng)技巧
什么樣的問(wèn)題是無(wú)效的
常見(jiàn)的提問(wèn)類(lèi)型與利弊
怎樣制作行為描述的問(wèn)卷
良好的傾聽(tīng)?wèi)B(tài)度
怎樣追問(wèn)
靈活應(yīng)對(duì)不同的應(yīng)征者
如何識(shí)別信息的真實(shí)性?
如何分辨離職原因?
如何對(duì)待話多者、話少者、撒慌者、緊張者等?
工作動(dòng)機(jī)配合及綜合評(píng)價(jià)
如何分辯應(yīng)征者的工作動(dòng)機(jī)?
如何分辨應(yīng)征者與企業(yè)的配合度?
綜合評(píng)價(jià)
角色扮演及點(diǎn)評(píng)


第二部分 績(jī)效管理

績(jī)效管理概述
導(dǎo)入:企業(yè)為什么要開(kāi)展績(jī)效管理?
績(jī)效管理開(kāi)展過(guò)程中的遇到的問(wèn)題
學(xué)員思考:如何為少林寺設(shè)計(jì)一套績(jī)效管理體系?
結(jié)合公司實(shí)際提煉和確定KPI
績(jī)效管理指標(biāo)體系介紹
績(jī)效考核KPI指標(biāo)及提取方法
對(duì)比分析案例:公司某部門(mén)的KPI
績(jī)效管理的組織及職責(zé)
關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)確定的原則;
各類(lèi)考核指標(biāo)的評(píng)價(jià)方法;
開(kāi)展績(jī)效管理的實(shí)際難點(diǎn);
開(kāi)展績(jī)效管理的基礎(chǔ)與前提;
績(jī)效管理推行的有效步驟;
績(jī)效管理中相關(guān)部門(mén)的職責(zé);
——領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組的組成與職責(zé)
績(jī)效管理的四種主要方法
關(guān)鍵事件法,用例外事實(shí)解決難以量化的技術(shù)問(wèn)題;
360度反饋法,解決年度綜合考核和多角度評(píng)估問(wèn)題;
平衡計(jì)分卡法,解決戰(zhàn)略分解及過(guò)程與結(jié)構(gòu)的平衡問(wèn)題;
目標(biāo)管理法,解決量化、目標(biāo)分解及主管期望問(wèn)題;
針對(duì)不同指標(biāo),各類(lèi)方法如何有機(jī)結(jié)合及綜合運(yùn)用?
績(jī)效管理的策略與工具
企業(yè)績(jī)效考核,考核什么?
企業(yè)績(jī)效考核,誰(shuí)來(lái)執(zhí)行?
考核周期如何確定?
績(jī)效考核中,哪個(gè)崗位最關(guān)鍵?
考核指標(biāo)的來(lái)源及提煉方法;
考核指標(biāo)的權(quán)重分布方法;
如何克服指標(biāo)難以量化的關(guān)鍵難點(diǎn)?
考核指標(biāo)量化的幾種工具介紹;
考核指標(biāo)如何定義及計(jì)算?
績(jī)效管理的重要步驟——績(jī)效面談溝通
認(rèn)識(shí)績(jī)效面談
績(jī)效面談實(shí)施前提
績(jī)效面談的步驟
績(jī)效面談過(guò)程的溝通技巧
ü 如何創(chuàng)造良好的前期溝通氣氛
ü 開(kāi)場(chǎng)白如何設(shè)計(jì)(員工表現(xiàn)可接受、員工表現(xiàn)無(wú)法接受)
ü 發(fā)問(wèn)、傾聽(tīng)技巧
ü 澄清與確認(rèn)技巧
討論:
如何化解員工的質(zhì)疑
如何化解面談過(guò)程中員工的推托責(zé)任
如何化解面談過(guò)程中員工的攀比
如何化解面談過(guò)程中員工的惡意要求
案例分享:
面談案例:績(jī)效表現(xiàn)優(yōu)異,但有些自滿(mǎn)的員工
面談案例:績(jī)效表現(xiàn)不佳,卻自認(rèn)為有很大貢獻(xiàn)的員工
面談案例:績(jī)效表現(xiàn)不佳,信心也不佳的員工
面談案例:有潛在離職可能性的員工
績(jī)效管理的案例分享
呼叫中心話務(wù)員考核指標(biāo)體系舉例
話務(wù)員考核結(jié)果的應(yīng)用舉例
績(jī)效管理的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)
績(jī)效管理的幾種誤區(qū)
克服考核困難的對(duì)策


第三部分 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析報(bào)告撰寫(xiě)

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與篩選
數(shù)據(jù)高級(jí)排序與整理
自動(dòng)篩選與高級(jí)篩選
利用分類(lèi)匯總完成復(fù)雜報(bào)表
使用圖表分析數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)透視表
圖表細(xì)節(jié)操作
常用圖表類(lèi)型與變化
圖表美化
動(dòng)態(tài)圖表制作
透視報(bào)告分析數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)系
數(shù)據(jù)透視表在數(shù)據(jù)分析中的強(qiáng)大應(yīng)用
運(yùn)用excel撰寫(xiě)分析報(bào)告技巧

《主管績(jī)效考核指標(biāo)管理提升培訓(xùn)》所屬分類(lèi)
人力資源

《主管績(jī)效考核指標(biāo)管理提升培訓(xùn)》所屬專(zhuān)題
績(jī)效考核體系、績(jī)效與薪酬管理課程、績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)績(jī)效考核與員工績(jī)效輔導(dǎo)、
《主管績(jī)效考核指標(biāo)管理提升培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曾文老師簡(jiǎn)介
曾文
曾文
廣東勞動(dòng)學(xué)會(huì)、廣東人力資源管理協(xié)會(huì)理事
中山大學(xué)嶺南管理學(xué)院MBA管理顧問(wèn)
廣東商學(xué)院、香港華人國(guó)際商學(xué)院客座教授
國(guó)家一級(jí)人力資源管理師師資
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師師資資格

中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師
廣東省勞動(dòng)廳人力資源管理項(xiàng)目專(zhuān)家組成員
北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心國(guó)際管理研究院研究員
韶關(guān)市人力資源管理協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特聘顧問(wèn)
2009年度廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”
廣東企業(yè)文化協(xié)會(huì)EAP促進(jìn)委員會(huì)副主任
2010年度南方民營(yíng)企業(yè)家最喜愛(ài)的培訓(xùn)專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)、最佳“人力資源管理專(zhuān)家”
【主要著作】
《像找老公一樣做招聘》作者 廣東經(jīng)濟(jì)出版社
《薪酬管理》主編 機(jī)械工業(yè)出版社
《廣東2008基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告》編委 廣東出版社
《經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)人力資源應(yīng)對(duì)對(duì)策》主編 編著中

【授課風(fēng)格】
理論聯(lián)系實(shí)際工作,案例聯(lián)系生活的方方面面,課程互動(dòng)性強(qiáng),授課風(fēng)趣,受學(xué)員歡迎。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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趙成筠
  • 培訓(xùn)師:趙成筠
  • 所在地:上海
  • 實(shí)戰(zhàn)派人力資源專(zhuān)家
譚曌明
  • 培訓(xùn)師:譚曌明
  • 所在地:廣州
  • 銀行網(wǎng)點(diǎn)管理專(zhuān)家
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如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),績(jī)效管理是關(guān)鍵。凡事預(yù)則立,不預(yù)則費(fèi)。公司必須把公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和每個(gè)人的工作結(jié)合起來(lái),千鈞重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),才...
2024-12-28 全面的績(jī)效管理
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