培訓目標：

1、了解問題解決的工具和技巧；2、掌握使用8D方法實施閉環(huán)糾正預防措施；3、使現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術人員、工藝人員等掌握有效、系統(tǒng)的解決問題的方法和思路，能在最短的時間內(nèi)消除不良，恢...

培訓目標：

1. 掌握問題解決的系統(tǒng)法，解決原因未知的各類問題；2. 理解問題解決過程的八條步驟（8D）及其相互關系；3. 理解并掌握根本原因分析方法；4. 熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具；5. 學會7種數(shù)據(jù)...

培訓目標：

培訓目標：

Ø 樹立問題意識，領悟問題與機會的關系；Ø 獲得解決問題所需的方法、程序、知識和技巧；Ø 能正確應用解決問題的常用工具，學會運用這些方法提高自身解決問題的能力；Ø 培養(yǎng)個...

培訓目標：

◆了解問題解決的工具和技巧；◆ 掌握使用8D方法實施閉環(huán)糾正預防措施；◆使現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術人員、工藝人員等掌握有效、系統(tǒng)的解決問題的方法和思路，能在最短的時間內(nèi)消除不良，恢復...

培訓目標：

一、掌握團隊的問題解決方法，解決原因未知的質(zhì)量問題； 二、理解問題解決過程的八個步驟（8D）及其相互關系； 三、熟練運用團隊解決問題過程中所需的技術和工具，培養(yǎng)決策能力。

培訓目標：

　　　掌握問題解決的8D手法，以實際的案例演示說明問題解決的正確步驟和思路，防止問題的再次發(fā)生和反復出現(xiàn)，從而達到零不良、零缺陷、零異常的目標。

培訓目標：

完成本課程后，參加本課程的人員能夠：描述G8D過程的每一個步驟；作為G8D成員有效地參加到工作中去；能夠分析G8D報告；能夠指導相關人員完成G8D過程

培訓目標：

建立學員面對問題時的正確心態(tài)與態(tài)度；建立理性思考解決問題的模式 學會處理復雜問題原則性把握和理性思維，幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關鍵的問題，確定關注焦點，確立優(yōu)先順序，采取有效措施，設定優(yōu)先順序；...

培訓目標：

培訓目標：

1、掌握有紀律的問題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問題； 2、理解問題解決過程的八條紀律（8D）及其相互關系； 3、熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具； 4、學會數(shù)據(jù)分析工具、是與不是分析，...

培訓目標：

掌握有紀律的問題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問題； 理解問題解決過程的八條紀律（8D）及其相互關系； 熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具； 學會7種數(shù)據(jù)分析工具、是與不是分析，培養(yǎng)決定...

培訓目標：

1. 掌握有紀律的問題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問題； 2. 理解問題解決過程的八條紀律（8D）及其相互關系； 3. 熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具； 4. 學會7種數(shù)據(jù)分析工具、是與不是分...

培訓目標：

1、掌握有紀律的問題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問題； 2、理解問題解決過程的八條紀律（8D）及其相互關系； 3、熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具； 4、學會數(shù)據(jù)分析工具、是與不是分析，...

培訓目標：

深入介紹-8D手法應用： ■ 提供整體性問題思考方式與解決架構。 ■ 培養(yǎng)個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 掌握正確情況，有效地分析并摘出問題點，并能掌握現(xiàn)象中原因意義，正確抓住問題點...

培訓目標：

1、掌握有紀律的問題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問題； 2、理解問題解決過程的八條紀律（8D）及其相互關系； 3、熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具； 4、學會數(shù)據(jù)分析工具、是與不是分析，...

培訓目標：

培訓目標：

完成本課程后，參加本課程的人員能夠： –描述8D過程的每一個步驟。 –作為8D成員有效地運用到工作中去。