《采購技巧與供應(yīng)商管理》課程大綱
本課程概述
現(xiàn)代企業(yè)面臨著需求多樣化和個(gè)性化的雙重挑戰(zhàn),需要物料的采購和供應(yīng)環(huán)節(jié)能夠滿足生產(chǎn)過程對(duì)物料柔性(多樣化)和剛性(質(zhì)量)的需求。對(duì)于制造企業(yè)而言,為銷售而生產(chǎn)、為生產(chǎn)而采購是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的物料輸入輸出動(dòng)態(tài)過程,依次構(gòu)成了采購流程、生產(chǎn)流程和銷售流程。
從物流角度看,最初的采購流程運(yùn)行的成功與否將直接影響到企業(yè)生產(chǎn)、銷售的最終產(chǎn)品的定價(jià)情況和整個(gè)供應(yīng)鏈的最終獲利情況。企業(yè)的采購流程的“龍頭”作用不容忽視。
現(xiàn)代企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng),已不只是限于單體企業(yè)間,而是整個(gè)供應(yīng)鏈與另一個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)。激烈的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致微利時(shí)代的到來,成本比重大、資金占用多的采購環(huán)節(jié)已經(jīng)成為企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),如何控制采購成本,建立科學(xué)的供應(yīng)體系已成為企業(yè)普遍關(guān)注的問題。由于體制、機(jī)制等方面的原因,傳統(tǒng)采購存在著許多與現(xiàn)代采購要求不相容的地方,影響了采購的效率和有效性。
舊的采購模式造成采供雙方未建立穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。它們以臨時(shí)的或短期的合作機(jī)制為主,造成了競(jìng)爭(zhēng)多于合作,進(jìn)而導(dǎo)致了采購過程的不確定性。因此有必要對(duì)現(xiàn)行的采購模式、采購意識(shí)、采購組織、采購流程、采供雙方的合作關(guān)系進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)和改變,用現(xiàn)代采購的意識(shí)和方法應(yīng)對(duì)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)和成本壓力,采購環(huán)節(jié)每降低1%,企業(yè)利潤(rùn)增加5-10%,要想降低成本就必須在采購管理上下功夫。
一、采購概述
1.1 什么是采購
1.2采購對(duì)成本的影響
1.3生產(chǎn)流與物流的關(guān)系
1.4狹義的采購管理要求
1.5廣義的采購管理要求
二、現(xiàn)代采購管理要求
2.1 傳統(tǒng)采購的特點(diǎn)
2.2 現(xiàn)代采購的五項(xiàng)技能
2.3 訂貨點(diǎn)采購基本要求
2.4 EIP采購示意
2.5 JIT采購的六個(gè)準(zhǔn)
2.6 供應(yīng)鏈采購與電子商務(wù)采購
三、采購與采購管理
3.1 采購工作基本流程
3.2 采購管理的五個(gè)發(fā)展階段
3.3 現(xiàn)代采購的五大趨勢(shì)
3.4 采購管理的三大作用
3.5不同生產(chǎn)模式對(duì)應(yīng)不同的采購模式
四、重新認(rèn)識(shí)采購
4.1 為什么說采購是“第三利潤(rùn)源”
4.2 新形勢(shì) 新地位 新思路 新機(jī)制
4.3如何由“采購員”與“采購工程師”轉(zhuǎn)變
4.4 現(xiàn)代采購的“5R”要求
4.5 采購目標(biāo)的重新定位
4.6 采購組織的重新設(shè)計(jì)
五、采購成本控制
5.1采購部門應(yīng)有的四個(gè)決策權(quán)
5.2如何制定采購計(jì)劃和采購流程
5.3采購價(jià)格控制六法
5.4 采購成本控制的六大策略
5.5為什么說“庫存是萬惡之源”
六、供應(yīng)商管理
6.1 采購談判的基本要求
6.2 案例分析
6.3采購意識(shí)轉(zhuǎn)變
6.4 與供應(yīng)商的四維關(guān)系
6.5 日本廠商如何在華篩選供應(yīng)商
6.6 供應(yīng)商評(píng)選程序
6.7 單源供貨與多源供貨的利弊分析
6.8 與供應(yīng)商合作的五項(xiàng)原則
6.9 如何建立新型的供應(yīng)鏈
6.10 采供合作的基本要求與條件
《采購技巧與供應(yīng)商管理》課程目的
中國在短短的一代人(三十年)的努力下,完成了發(fā)達(dá)國家100多年的工業(yè)化進(jìn)程。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng),沒有暴利的經(jīng)濟(jì),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從最初的技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)、設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)、資金的競(jìng)爭(zhēng)、銷售的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到更高層次--管理內(nèi)涵的競(jìng)爭(zhēng)。這就需要我們企業(yè)的各階層(包括高層、中層、基層)的管理干部掌握系統(tǒng)的、科學(xué)的、理性的管理知識(shí)。掌握這種知識(shí)的方法有幾種:一種是從實(shí)踐中來,那就需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的不斷積累、不斷修正、不斷完善的過程;一種是從書本上去學(xué),但所有書本上的知識(shí)都是平面的,完全取決于個(gè)體對(duì)它的理解程度如何。
通過本課程的學(xué)習(xí),陳良杰先生運(yùn)用他幾十年從事生產(chǎn)管理的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以幫助您用最短的時(shí)間掌握理性管理的內(nèi)涵,通過深入而又不乏淺出、詳實(shí)而又不乏說理、嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏風(fēng)趣的講演,讓您能充分理解生產(chǎn)管理的要領(lǐng)和實(shí)質(zhì),使您的“投入產(chǎn)出”最大化和最優(yōu)化。
《采購技巧與供應(yīng)商管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《采購技巧與供應(yīng)商管理》所屬專題
采購與供應(yīng)商管理、
實(shí)用采購技巧培訓(xùn)、